小学信息技术三年级上册第9课《趣味敲字母——英文输入》说课稿[001].docx

小学信息技术三年级上册第9课《趣味敲字母——英文输入》说课稿

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课是小学信息技术三年级上册第9课《趣味敲字母——英文输入》。内容包括：学习使用英文输入法，掌握键盘布局和字母键位，能够通过敲击键盘输入英文单词和句子。通过趣味游戏和实际应用，培养学生对英文输入的兴趣和技能。

核心素养目标

培养学生信息意识，让学生认识到信息技术在日常生活和学习中的重要性。提升计算思维，通过键盘操作训练，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。增强数字化学习与创新意识，激发学生对英文输入的兴趣，培养自主学习和探索精神。同时，加强信息伦理与信息安全意识，教育学生正确使用信息技术，尊重知识产权。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确识别键盘布局，理解字母键位的分布；

②通过键盘敲击输入英文单词，掌握字母的敲击顺序和技巧；

③在实际应用中运用英文输入，如编写简单的英文句子或参与英文游戏。

2.教学难点，

①学生对键盘布局和字母键位的初次接触可能存在混淆，需要教师耐心引导；

②学生在敲击字母时可能因速度和准确性不足而影响输入效率，需通过反复练习提高；

③将理论知识与实际操作相结合，让学生在游戏中练习输入，提高学习的趣味性和实践性。

教学方法与策略

1.采用直观教学和互动教学相结合的方法，通过展示键盘布局图和实际操作演示，帮助学生直观理解键盘布局。

2.设计互动游戏，如“单词接龙”和“打字竞赛”，让学生在游戏中练习敲击字母，提高学习的趣味性和参与度。

3.利用多媒体课件，展示字母键位的动画效果，帮助学生记忆字母位置和敲击方式。

4.设置小组合作任务，让学生在小组中互相帮助，共同完成英文输入任务，培养合作能力和沟通技巧。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：教师通过班级微信群发布预习PPT和教学视频，要求学生提前熟悉键盘布局和基础英文输入法。

设计预习问题：教师设计问题如“如何正确找到字母键位？”“英文输入有哪些基本规则？”引导学生思考。

监控预习进度：教师通过查看学生提交的预习笔记和思考问题，了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据预习任务，阅读资料，初步了解键盘布局和输入法。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和疑问提交至平台或教师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台进行预习资源的分享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：教师通过展示英文输入的实际应用场景，如在线游戏或英文写作，激发学生兴趣。

讲解知识点：教师详细讲解键盘布局、字母键位和输入技巧，辅以动画演示。

组织课堂活动：教师设计“趣味敲字母”游戏，让学生在游戏中练习输入。

解答疑问：教师针对学生的疑问进行个别指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考。

参与课堂活动：学生在游戏中练习输入，体验学习乐趣。

提问与讨论：学生提出问题，与其他同学讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解基础知识。

游戏教学法：通过游戏，提高学生学习的积极性和参与度。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：教师布置实际操作的作业，如输入一段英文短文。

提供拓展资源：教师推荐在线英文输入练习平台或相关书籍。

反馈作业情况：教师批改作业，提供反馈。

学生活动：

完成作业：学生按照要求完成作业，巩固所学。

拓展学习：学生利用拓展资源进行进一步学习。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结经验。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过反思，帮助学生提升学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-英文输入法基础：介绍不同英文输入法的特点，如全拼输入法、五笔输入法等，让学生了解不同的输入方式。

-键盘布局图解：提供不同国家和地区的键盘布局图，如美式键盘、英式键盘等，帮助学生适应不同键盘布局。

-英文打字练习软件：推荐一些免费的在线英文打字练习软件，如TypingClub、10FastFingers等，帮助学生提高打字速度和准确性。

-英文输入技巧视频教程：提供一些英文输入技巧的视频教程，如如何快速输入特殊符号、如何使用快捷键等，帮助学生掌握高级输入技巧。

-英文打字游戏：推荐一些有趣的英文打字游戏，如“打字英雄”、“打字怪兽”等，让学生在游戏中练习打字，提高学习兴趣。

2.拓展建议：

-针对全拼输入法，可以建议学生使用在线拼音输入法练习工具，通过大量的练习来提高拼音输入的熟练度。

-对于键盘布局的学习，可以建议学生使用键盘布局图解，结合实际键盘进行操作练习，逐步熟悉各