【1-4单元重点仿写小练笔】四下语文.pdf

四年级下册语文重点仿写句子汇总

第一单元

1、青，红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，

比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

(运用对比的手法，体现农家小院的别致风趣)

仿写：

红、绿的菜，简单的碗和筷，铺开了一桌与众不同的家宴，

比那满汉全席摆满碗碟杯盏或是堆着一只大龙虾，亲切多了。

2、几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，

成群地从土里探出头来。(拟人的修辞手法)

仿写：

随着她春意的步伐，那青青的小草,破土而出，简直要顶着

脚站出来啦。

3、天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿都是他

们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园

风景画。(分局部描写场景,写出了画面的生动)

仿写：

飞翔的海鸥，金色的沙滩，礁石激起的白色的浪花,都是大

自然的馈赠。它们和奔跑的孩子们一起，构成了海岸线上最亮

眼的风景画。

4、你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这是灰

色的蝙蝠，是会唱歌的夜莺，是霸气十足的猫头

鹰……(三个“也许”构成排比句,体现丰富的想象力)

仿写：

(1)在前进的道路上，我们也许会受伤，也许会失败，也许

会失去很多重要的东西……但是只要坚持，就能获得成功。

(2)不知道未来的我从事的是什么行业，也

许是一个日夜兼程的旅行家，也许是一个不辞

辛劳的爬格子的作家，也许是一个普普通通的

人民教师。

5、燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；垂柳披上

了长发，如雾如烟；一群姑娘来到河边，水底立刻浮起

一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……(三个“

它看见”构成排比句)

仿写：

它看见小燕子飞出巢穴,来来回回,在衔泥筑窝:它看见河岸

两边各种野花竞相开放,在互相比美;它看见小朋友用柳枝编织

绿环戴在头上,在追逐打闹。

四年级下册语文重点仿写句子汇总

第二单元

1、：一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的

地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。(环境描写，用来为下文

太阳晒出松脂，松脂被风吹落再被海水淹没作铺垫)

仿写：

一个冬日，北风凛凛地吹着，雪花从很高的地方旋身飘落，

小草在冻土坠瑟瑟发抖。

2、一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(运

用拟人的修辞手法，写出了苍蝇飞行时的心情和姿态)

仿写：

一颗颗小雨滴敞着圆润的胖肚子,在半空中悠闲地荡秋千。

3、几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。(看加数

量词，体现时间跨度大，时间过得快)

仿写：

一小时，五小时，十小时，分针一圈圈地奔跑着。

4、突然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。

它小心地滑动长长的腿，沿着树干向下爬离小苍蝇越来越近了。

(连续的动作描写，展示了蜘蛛捕食的画面)

仿写：

突然，有只黑猫悄悄潜过来，想把那只老鼠当作一顿美餐。

它专注地放大圆圆的瞳孔，顺着墙根往前探，离小老鼠越来越

近了。

5、恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我

们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！

(运用一个设问句作为过渡段，承上启下)

仿写：

鲸鱼是如何捕食的呢？让我们穿越海底世

界，访问神秘的海洋，看看这一壮观的画面吧!

6、地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗

一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。(运用对

比，把人们熟悉的狗和恐龙作比较,给人清楚的印象)

仿写：

栀子花的第一个花苞大约出现在三至四月份：它和花生壳

一般大小，顶头尖尖，全身包裹着一件绿色的外衣。

7、忍龙身长几十米，重达数十吨；恐龙则身材小巧，

体重只有几千克。(连续用“有些”举例子及列数字，从各方面

介绍恐龙家族形态各异的特征)

仿写：

有些芒果才长到两三寸，不到二两；有些

共果则胖乎乎的，足有一斤多重。

8、数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大

家族。