《成长之旅绘本故事》课件.pptVIP

*****************什么是绘本？定义绘本是一种以图画为主，文字为辅的儿童读物，通过图画和文字的完美结合，来讲述故事，传达情感和思想。目标群体主要面向学龄前和小学低年级的儿童，是培养孩子阅读兴趣和学习能力的重要工具。绘本的特点1简洁明快文字精炼，语言通俗易懂，适合儿童理解和记忆。2图文并茂图画生动形象，能够吸引孩子的注意力，帮助他们理解故事内容。3主题丰富涵盖了各种主题，从日常生活到奇幻世界，满足不同孩子的阅读需求。4寓意深刻通过故事表达教育意义，引导孩子思考和成长。绘本的分类生活类讲述日常生活，例如吃饭、睡觉、玩耍等。科普类介绍科学知识，例如动物、植物、天文等。童话类充满幻想和童趣，例如格林童话、安徒生童话等。故事类以故事情节为主，例如民间故事、寓言故事等。绘本的价值1启迪心灵引导孩子思考，感悟人生。2丰富想象激发孩子的创造力，培养想象力。3培养习惯从小养成阅读的习惯，提升语言表达能力。4快乐成长为孩子提供快乐的阅读体验。培养孩子阅读绘本的好处智力发展提高孩子的记忆力、注意力、理解能力和逻辑思维能力。情感培养帮助孩子理解情感，学会表达情感，培养良好的品行。拓展视野了解不同的文化、历史和社会现象，开阔孩子的眼界。语言学习积累词汇，提升语言表达能力，为以后的学习打下基础。家长如何引导孩子阅读绘本1选择合适的绘本2营造良好的阅读氛围3与孩子互动，共同阅读4鼓励孩子提问和表达5坚持阅读，养成习惯绘本的主题及内容友谊例如《小兔乖乖》，讲述了小兔子与朋友之间的友谊。成长例如《小猪佩奇》，展现了小猪佩奇的日常生活和成长故事。勇气例如《小红帽》，讲述了小红帽克服恐惧，勇敢面对困难的故事。责任例如《狼来了》，告诉孩子不能说谎，要承担自己的责任。注意力训练1图画吸引生动的图画能够吸引孩子的注意力，让他们专注于故事内容。2角色扮演引导孩子模仿故事中的角色，进行角色扮演，提高专注力。3提问引导根据故事内容提问孩子，引导他们思考，保持专注。情商培养1情感体验通过故事，孩子可以体会不同人物的情感，学习理解和表达情感。2共情能力引导孩子设身处地地为故事人物着想，培养共情能力。3社交技巧通过故事，孩子可以学习如何与他人相处，建立良好的人际关系。创造力培养想象力绘本中的奇妙故事和奇幻场景，激发孩子的想象力。表达能力鼓励孩子用绘画、手工等方式表达对故事的理解，培养创造力。想象力培养独立思考提问引导鼓励孩子提出问题，并引导他们思考答案，培养独立思考的能力。分享观点让孩子分享对故事的理解和感受，并鼓励他们表达自己的观点。人文关怀1尊重生命2关爱他人3保护环境4追求和平自我探索认识自我通过故事，孩子可以认识自己的优点和缺点，学会接纳自己。树立目标故事中的主人公，可以成为孩子的榜样，激励他们努力学习，实现目标。典型绘本故事欣赏接下来，让我们一起欣赏一些经典的绘本故事。《小兔子乖乖》故事内容讲述了小兔子乖乖被狼骗进屋的故事，教育孩子要提高警惕，不要轻信陌生人。寓意告诉孩子要学会保护自己，不要轻易相信别人的话。《猪猪侠》1故事内容讲述了猪猪侠和他的伙伴们，为了保护世界，与邪恶势力战斗的故事。2寓意鼓励孩子勇敢、善良、乐于助人，并树立正义感。《给我一个太阳》故事内容讲述了一个孩子想要得到太阳的故事，表达了孩子对美好事物的渴望。寓意告诉孩子要珍惜美好事物，并学会感恩。《长发公主》故事内容讲述了一个拥有长头发的公主，被巫婆囚禁在高塔中的故事。寓意告诉孩子要勇敢追寻自由和幸福，不要被外界束缚。《小红帽》1故事内容讲述了小红帽被狼吃掉的故事，教育孩子不要和陌生人说话，要保护自己。2寓意告诉孩子要学会辨别是非，并保护自己，不要轻易相信陌生人。《狼来了》故事内容讲述了一个牧羊人多次谎报狼来了，最终导致狼真的来了，却没有人相信他的故事。寓意告诉孩子要诚实守信，不能说谎，否则会失去别人的信任。绘本阅读的教育实践如何将绘本阅读融入教育实践，发挥其更大的价值呢？家校合作1共同制定阅读计划2定期交流孩子的阅读情况3开展亲子阅读活动4鼓励孩子积极参与教师培训绘本知识提升教师对绘本的理解和运用能力。阅读方法学习有效的绘本阅读方法，提高课堂教学效果。家长指导1阅读技巧指导家长如何选择适合孩子阅读的绘本，并掌握正确的阅读方法。2互动技巧教导家长如何与孩子互动阅读，引导孩子思考和表达。公共阅读空间结语：绘本的魅力绘本