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福建信息职业技术学院2023质量年度报告.pdfVIP

福建信息职业技术学院2023质量年度报告.pdf

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年报公开形式及网址

《福建信息职业技术学院职业教育质量报告》(2023年度)

通过福建信息职业技术学院网站向社会各界主动公开,公开网

址:/2024/0119/c2971a117750/page.psp。

特此声明。

2024年1月19日

前言

教学质量是职业教育发展的核心,是职业院校高质量发展的重要

保障。教育质量报告是推进职业学校教育质量评价改革的重要抓手,

也是学校向社会展示办学成绩、接受社会监督的一个重要载体,有利

于学校更好地总结一年来办学成绩,反思问题,改进不足,不断提升

内涵建设和办学水平。学校始终重视质量年报编制工作,根据教育部

《关于做好中国职业教育质量报告(2023年度)编制、发布和报送

工作的通知》的要求,成立专门工作小组,编制此报告。

职业教育质量报告(2023年度)主要包括学校概况、人才培养、

服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等

八个部分及人才培养质量记分卡等6个附表。报告编制过程主要由以

下四部分组成:一是前期准备,根据报告要点及学校实际办学情况拟

定编制大纲,并明确工作分工;二是数据整理,将数据分为附表数据

和支撑数据,对状态数据库及收集数据进行整理及分析;三是案例提

炼,筛选各部门提交的案例,对其进一步优化,形成符合报告要求的

文字简洁、特点鲜明的典型案例;四是报告整合,使用整理后的资料

和数据分析结果撰写报告。

2023年是学校国家“双高计划”高水平专业群(A档)建设的收

官年,在经过前四年的建设,2023年学校在保持原有优势的基础上,

更在众多方面收获了突破性成果,关键办学能力取得了跨越性提升,

具体主要体现在:多年探索、培育的创新型育人模式、体系形成成果,

收获3项国家级教学成果奖;把新方法、新技术、新工艺、新标准与

入教育教学实践,形成几十门国家级、省级在线精品课程等;积极推

进产教融合赋能提升,既做精做亮原有的产业学院,更挥动现代职业

教育体系的“两翼”,牵头成立市域产教联合体和行业产教融合体;

国际合作取得新突破,新增国际学院。学校入选高职发展智库发布的

近三年中国高等职业院校改革活力指数排行榜,进步位次为全国第

一;入选中国教育科学研究院编制的《2023中国职业教育质量年度

报告》发布的东部地区人才培养卓越高等职业学校50强。

目录

1学校概况2

1.1办学条件2

1.2专业设置3

1.3学生情况5

1.4师资队伍8

1.5社会服务11

2人才培养12

2.1立德树人12

2.2专业建设质量16

2.3课程建设质量17

2.4教材建设质量19

2.5教师专业发展20

2.6技能大赛22

2.7创新创业23

2.8培养质量26

3服务贡献31

3.1服务行业企业31

3.2服务地方发展33

3.3服务乡村振兴34

3.4服务终身教育35

3.5对口帮扶情况36

3.6服务闽台融合发展战略37

4文化传承39

4.1传承工匠精神39

4.2弘扬红色文化41

4.3传承区域优秀传统文化42

4.4培育学校特色职教文化42

5国际合作43

5.1合作办学情况43

5.2开发标准、资源和装备情况44

5.3打造职业教育国际合作平台45

5.4助力“一带一路”倡议情况45

5.5提升学生和教师国际化素养情况47

6产教融合48

6.1市域产教联合体建设48

6.2行业产教融合共同体建设48

6.3产业学院建设50

6.4开放型区域产教融合实践中心建设52

6.5校企合作典型生产实践项目建设53

6.6企业捐赠54

7发展保障55

7.1党建引领55

7.2政策落实57

7.3学校治理58

7.4质量保障59

7.5经费投入60

7.6双高

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大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

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