《第二单元 制作演示文稿 第7课 制作演示文稿 二、 制作演示文稿中的其他幻灯片》说课稿教学反思-2023-2024学年初中信息技术人教版七年级上册.docx

《第二单元制作演示文稿第7课制作演示文稿二、制作演示文稿中的其他幻灯片》说课稿教学反思-2023-2024学年初中信息技术人教版七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《第二单元制作演示文稿第7课制作演示文稿中的其他幻灯片》是初中信息技术人教版七年级上册的一节课。本节课主要教授学生如何制作演示文稿中的其他幻灯片，包括添加标题、文本框、图片、图表等元素，并学习如何调整幻灯片布局和设计。通过本节课的学习，学生能够掌握演示文稿的基本制作技巧，提高信息表达能力。

核心素养目标

1.培养学生信息意识，提高信息处理能力。

2.增强学生创新思维，学会运用信息技术解决问题。

3.培养学生审美情趣，提升演示文稿的视觉效果。

4.培养学生团队合作精神，学会与他人协作完成演示文稿制作。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的信息技术课程中已经学习了基本的计算机操作和文字处理技能，对计算机界面和基本操作有一定的了解。此外，部分学生可能已经接触过简单的演示文稿制作，具备一定的基础。

2.学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇，对信息技术课程的学习兴趣较高。他们在操作能力上表现出较强的动手实践能力，但部分学生可能对复杂操作较为畏惧。学习风格上，学生既有独立学习者，也有偏好合作学习的群体。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在制作演示文稿时可能遇到的问题包括对幻灯片布局和设计的理解不足，无法有效运用各种元素，以及如何将信息以清晰、有逻辑的方式呈现。此外，部分学生可能对软件操作不够熟练，需要教师耐心指导。

教学资源

-软硬件资源：计算机教室、多媒体教学平台、投影仪、音响设备、人教版七年级信息技术教材。

-课程平台：学校网络教学平台，用于发布学习资料和作业。

-信息化资源：网络图片库、视频教程、演示文稿模板库。

-教学手段：PPT课件、板书、实物演示、学生作品展示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习如何插入和编辑文本框、图片等元素。

设计预习问题：围绕“制作演示文稿中的其他幻灯片”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“如何使幻灯片更具吸引力？”、“如何有效地组织幻灯片内容？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过查看学生提交的预习笔记或思维导图来评估预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解如何制作演示文稿中的其他幻灯片。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。例如，学生可能会思考如何使用图表来展示数据。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。教师可以通过这些成果了解学生的预习准备情况。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个优秀的演示文稿案例，引出“制作演示文稿中的其他幻灯片”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解如何插入和编辑文本框、图片、图表等元素，结合实例帮助学生理解。例如，通过实际操作演示如何调整图片大小和位置。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分组讨论如何设计一个引人注目的幻灯片标题，并展示他们的设计成果。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“如何使幻灯片中的文字更加突出？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验如何设计一个吸引人的幻灯片标题。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，如“如何使幻灯片中的动画效果更加流畅？”勇敢提问并参与讨论。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：要求学生课后制作一个包含多种元素的演示文稿，如文本框、图片、图表等，以巩固所学技能。

提供拓展资源：提供一些在线演示文稿制作教程和设计灵感网站，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导，如指出幻灯片设计的不足之处，并提出改进建议。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的课后作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师提供的拓展资源，学习更多关于演示文稿制作的技巧和设计理念。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议，如如何提高幻灯片的视觉效果。

知识点梳理

1.演示文稿的基本概念

-演示文稿的定义：演示文稿是一种以视觉和听觉方式展示信息、观点或故事的工具，通常用于学术报告、商业演讲、产品展示等场合。

-演示文稿的特点：直观、生动、具有吸引力，能够有效地传达信息。

2.演示文稿的组成部分

-幻灯片：演