12 家庭的记忆 第二课时 说课稿-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版.docxVIP

12家庭的记忆第二课时说课稿-2023-2024学年道德与法治三年级上册统编版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计思路

本节课围绕“家庭的记忆”这一主题，结合三年级学生的认知特点，设计了一系列实践活动和讨论环节，旨在帮助学生回顾家庭中的温馨瞬间，感受家庭的温暖，培养亲情观念。通过图片、视频等多媒体形式，激发学生兴趣，提高课堂参与度，引导学生积极参与家庭生活，传承家庭美德。

二、核心素养目标

培养学生尊重家庭、热爱家庭的情感，提高学生家庭责任感和亲子沟通能力。通过家庭记忆的回顾，引导学生树立正确的家庭观念，增强家庭和谐意识，培养良好的家庭文化素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①让学生能够通过多种方式回忆和表达自己在家庭中的美好记忆。

②引导学生认识到家庭记忆对于个人成长和家庭关系的重要性，并能够用适当的方式表达对家庭的感恩之情。

2.教学难点，

①帮助学生克服在回忆和表达家庭记忆时的情感障碍，鼓励他们勇于分享个人经历。

②指导学生运用恰当的语言和艺术形式（如绘画、写作、表演等）来展示家庭记忆，提升他们的创造力和表达能力。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过教师的生动讲述，引出家庭记忆的主题，激发学生的学习兴趣。

2.讨论法：组织学生进行小组讨论，分享各自的家庭记忆，促进交流与合作。

3.案例分析法：选取典型的家庭记忆案例，引导学生分析家庭记忆对个人成长的影响。

教学手段：

1.多媒体展示：利用图片、视频等多媒体资源，直观展示家庭记忆的场景，增强学生的情感体验。

2.互动游戏：设计家庭记忆相关的互动游戏，让学生在游戏中体验家庭温暖，提升学习效果。

3.创作展示：鼓励学生利用绘画、写作等形式创作家庭记忆作品，并通过展示会分享自己的家庭故事。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师播放一段温馨的家庭生活片段，引导学生观察并分享自己在家庭中的快乐时光。

-提问：“你们在家庭中都有哪些美好的回忆？”

-引导学生思考家庭记忆的重要性，为新课学习做好铺垫。

2.讲授新知（20分钟）

-教师介绍家庭记忆的定义和意义，强调家庭记忆对个人成长和家庭关系的重要性。

-通过展示家庭照片、视频等，让学生感受家庭记忆的温馨和美好。

-引导学生分享自己的家庭记忆，并鼓励他们用语言、绘画、写作等形式表达出来。

-教师示范如何用文字描述家庭记忆，并指导学生进行创作。

3.巩固练习（10分钟）

-分组活动：学生分组，每组选择一个家庭记忆主题，进行讨论和创作。

-每组派代表分享自己的作品，其他小组进行点评和交流。

-教师点评学生的作品，给予鼓励和建议。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调家庭记忆的重要性。

-鼓励学生在日常生活中关注家庭记忆，珍惜亲情。

5.作业布置（5分钟）

-学生回家后，与家人共同回忆一个特别的家庭记忆，并尝试用文字或绘画的形式记录下来。

-下节课将进行家庭记忆作品展示，分享彼此的故事。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.情感态度与价值观方面：

-学生通过学习，能够认识到家庭的重要性和家庭记忆的价值，从而增强对家庭的尊重和热爱。

-学生在回顾和表达家庭记忆的过程中，培养了感恩父母、珍惜亲情的情感，树立了正确的家庭观念。

2.认知方面：

-学生能够理解家庭记忆对个人成长和家庭关系的影响，掌握家庭记忆的相关知识和概念。

-学生通过观察、讨论、创作等活动，提高了对家庭记忆的感知能力和审美能力。

3.能力方面：

-学生在课堂活动中，提高了语言表达、沟通协作和创造力。

-学生通过绘画、写作等形式表达家庭记忆，提升了艺术创作和审美能力。

4.行为表现方面：

-学生在家庭生活中更加关注亲情，愿意与家人分享自己的快乐和困惑。

-学生学会用恰当的方式表达对家庭的感激之情，主动承担家庭责任。

5.综合素质方面：

-学生在课堂上积极参与，增强了自信心和团队协作精神。

-学生通过学习，提高了自我管理能力，为今后的学习和生活奠定了基础。

七、板书设计

1.重点知识点：

①家庭记忆的定义

②家庭记忆的意义

③家庭记忆的影响

2.关键词：

①回忆

②珍惜

③感恩

④亲情

3.句子：

①家庭记忆是家庭生活中最珍贵的财富。

②回顾家庭记忆，让我们更加珍惜亲情。

③家庭记忆对个人成长和家庭关系具有重要影响。

八、反思改进措施

反思改进措施（一）教学特色创新

1.融入生活情境：在教学中，我尝试将家庭记忆与学生的日常生活相结合，通过讲述家庭中的真实故事，让学生在熟悉的环境中感受家庭记忆的温暖。

2.多媒体辅助教学：利用多媒体