【物理】压　强 章末作业 课件-+2024-2025学年物理人教版八年级下册.pptxVIP

第九章压强章末作业

一、选择题1.如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（A） A.吸管剪成斜口 B.书包背带较宽AC.铁轨下铺枕木 D.载重车装有很多车轮

2.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中，不是利用连通器原理的是（C） A.过路涵洞 B.排水管的“反水弯”CC.活塞式抽水机 D.船闸

3.如图所示，有三个实心圆柱甲、乙、丙放在水平地面上，其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（A）A.ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B.ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C.m甲＝m乙＝m丙D.m甲＞m乙＝m丙（第3题）A

4.（2024·一中）某实验小组做托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关数据如图所示。下列说法中正确的是（A）AA.当地大气压强等于75cm高水银柱所产生的压强B.玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出C.换用更粗的玻璃管竖直放置进行实验，管内外水银液面高度差将减小D.若竖直放置时管内混入了少量空气，则当地大气压强应小于75cm高水银柱所产生的压强（第4题）

5.某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。下列图形符合实验事实的是（D）D（第5题）

6.如图所示，有两个质量相等、底面积相同的容器，装有不同种液体，容器对桌面的压强相等，则下列说法正确的是（B）A.液体密度：ρA＞ρBB.液体对容器底部的压强：pA＜pBC.液体对容器底部的压力：FA＝FBD.当两种液体均倒出一半后，容器对桌面的压强：pA＞pB（第6题）B

7.两个密度均为ρ的圆柱A、B，其高度均为h。如图甲所示，A放于B正上方时，A对B的压强p1与B对水平地面的压强p2之比为4∶5；如图乙所示，B放于A正上方时，A对水平地面的压强为（A）A.5ρghB.4ρghC.2ρghD.1.25ρgh（第7题）A

8.（2024·重庆）地质队获得了一段地质样品，由底面积分别为300cm2和240cm2的圆柱A、B组成。经测量，A高10cm。为分析样品的地质结构，将其置于水平放置的传感器上，沿水平方向切割，如图甲所示。传感器所受压强随切去高度h的变化图像如图乙所示。下列说法正确的是（g取10N/kg）（D）DA.圆柱A的密度为2.5g/cm3B.切割前，A对传感器的压力为72NC.当h＝2cm时，圆柱B剩余部分对A的压强为600PaD.当h＝2cm时，剩余样品与切割前的总重之比为13∶15

二、填空题9.1654年5月8日，德国人奥托·冯·格里克做了著名的?马德堡半球实验，证明了大气压强的存在。大气压的力量非常惊人，1个标准大气压大约可以支撑?0.76m高的水银柱。在高山上煮饭，饭不容易熟，这是由于高山上比平原上的气压要?低，导致水的沸点?低。（后两空均选填“高”或“低”）马德堡半球0.76低低

10.如图所示，高铁站台上标有黄色安全线，提醒乘客不要越过，因为列车驶过时，周围空气的流速?增大（选填“增大”“减小”或“不变”），产生压力差，人受到的力方向朝轨道?内侧（选填“内侧”或“外侧”），非常危险。（第10题）增大内侧

11.如图所示，小明用吸管喝水，水在?大气压的作用下进入口中。如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为Δp，则喝水过程中Δp逐渐?大。（第11题）大气压增大

12.三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示。船闸是根据?连通器原理工作的。当闸室内的水深为36m时，水对闸室底部产生的压强为?3.6×105Pa。（g取10N/kg）（第12题）连通器3.6×105

13.如图所示，质地均匀的长方体重为7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为0.01m2，则它对桌面的压强为?700Pa。竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强?变小（选填“变大”“变小”或“不变”）。（第13题）700变小

14.如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离容器底同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是pA?＜pB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲?＞p乙。（均选填“＞”“＜”或“＝”）＜