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1.2地球和地球仪(第4课时 经纬网)(说课稿)2024-2025学年七年级地理同步教学说课稿+说课稿(人教版2024).docx

1.2地球和地球仪(第4课时 经纬网)(说课稿)2024-2025学年七年级地理同步教学说课稿+说课稿(人教版2024).docx

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1.2地球和地球仪(第4课时经纬网)(说课稿)2024-2025学年七年级地理同步教学说课稿+说课稿(人教版2024)

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课以“地球和地球仪”为主题,通过介绍经纬网的知识,帮助学生建立空间观念,理解地球表面的分布规律。结合人教版2024教材,以实际教学需求为导向,注重培养学生的地理实践能力,提高学生对地理学科的兴趣。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的地理实践能力、空间思维能力和科学探究精神。通过学习经纬网,学生能够运用地图识别方位,提高地理信息的获取和分析能力,同时培养对地球空间结构的认识,激发学生对地球科学的好奇心和探索欲望。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:学生在进入七年级之前,已经对地球有一定的认识,如地球的形状、地球的自转和公转等基础地理知识。然而,对于经纬网的概念及其在实际地理中的应用,大多数学生可能较为陌生。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:七年级学生对新鲜事物充满好奇心,对地理学科有较高的兴趣。他们的学习能力逐渐增强,能够通过观察、实验、讨论等方式进行学习。学习风格上,部分学生可能更倾向于视觉学习,通过图片和地图来理解地理概念;而另一些学生可能更擅长逻辑推理,通过公式和计算来解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战:学生对经纬网的理解可能会受到空间想象能力的限制,难以直观地把握经纬线在地球表面的分布。此外,经纬度的计算和转换可能会让学生感到抽象和繁琐。此外,学生可能对地球表面复杂的地形和地理特征感到困惑,难以将经纬网与实际地理环境相结合。

教学资源

-软硬件资源:教学电脑、投影仪、白板、地球仪、经纬网模型

-课程平台:人教版地理教学资源平台

-信息化资源:经纬网动画演示、地球表面地形分布图片、地理信息数据库

-教学手段:课堂讲授、小组讨论、实地考察模拟、在线互动测试

教学过程设计

(一)导入环节(5分钟)

1.创设情境:展示不同地区的风光图片,引导学生观察地球表面的差异性。

2.提出问题:为什么地球表面会有这样的差异?如何更好地认识地球表面?

3.引导学生思考:通过地球仪观察地球,思考如何确定地球上的位置。

(二)讲授新课(20分钟)

1.地球仪的介绍:讲解地球仪的结构、使用方法等,让学生了解地球仪的基本知识。

2.经纬网的概念:介绍经纬网的构成,经纬线的定义和作用,以及经纬度表示方法。

3.经纬网的绘制:展示经纬网在地球仪上的绘制方法,强调经纬网在地理定位中的重要性。

4.经纬度的计算:讲解经纬度的计算方法,通过实例让学生掌握计算技巧。

5.经纬网的应用:介绍经纬网在实际地理中的应用,如地图导航、地理信息查询等。

(三)巩固练习(15分钟)

1.练习题:发放经纬度计算练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。

2.小组讨论:分组讨论经纬网在生活中的应用,分享各自的观点和经验。

3.教师点评:针对学生的练习情况,进行点评和指导,纠正错误,强化重点。

(四)课堂提问(5分钟)

1.提问环节:教师提问,学生回答,检查学生对经纬网知识的掌握程度。

2.学生展示:鼓励学生上台展示自己的经纬度计算过程,增强学生的自信心。

(五)师生互动环节(10分钟)

1.教师提问:针对经纬网的应用,提出问题,引导学生思考。

2.学生互动:学生之间互相提问、解答,共同探讨经纬网的实际应用。

3.教师点评:对学生的互动表现进行点评,指出优点和不足,鼓励学生积极参与。

(六)核心素养能力的拓展要求(5分钟)

1.引导学生思考:如何将经纬网知识应用于实际生活中?

2.学生分享:鼓励学生分享自己的见解,培养学生的创新思维和实际应用能力。

(七)总结与反思(5分钟)

1.教师总结:回顾本节课所学内容,强调经纬网的重要性。

2.学生反思:引导学生反思自己在学习过程中的收获和不足,为下一节课做好准备。

教学时间:45分钟

知识点梳理

1.地球仪的基本知识

-地球仪的结构:球体、经纬网、地图、比例尺等。

-地球仪的使用方法:观察地球的形状、确定方向、测量距离等。

2.经纬网的概念

-经纬网的构成:经线和纬线。

-经线的定义:连接南北两极的半圆,指示南北方向。

-纬线的定义:连接东西两极的圆,指示东西方向。

3.经纬度的表示方法

-经度的表示:以本初子午线为基准,向东向西各分180°,向东为东经(E),向西为西经(W)。

-纬度的表示:以赤道为基准,向北向南各分90°,向北为北纬(N),向南为南纬(S)。

4.经纬度的计算

-经纬度的换算:将经纬度转换为实际距离。

-地理坐标的计算:根据经纬度确定地球表面上的具体位置。

5.经纬网的应用

-地图导航:利用经纬网在地图上确定位置和方向。

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