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小学班主任教学工作总结3（2篇）

忙忙碌碌中这一学期又过去了。看着孩子们长高的身影，总是

会想起和们的点滴。现在坐在这里想想这个学期的工作，有很多

让人高兴的地方，但是更多的还是存在的问题。看着班级目前的状

况，进步地方虽然有，但是和学期初的预想还差了很多。一直以来

都想建设一个积极向上，学习气氛浓郁的班级，现在来看还需要下

更多的功夫，付出更多的努力。所以我根据本学期的工作情况进行

了一些总结和反思，以便让自己在接下来的工作中有方向。具体做

法如下：

一、本学期所做的工作

（一）时时处处做学生的做榜样。

班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感

染学生，无论是上课还是平时交流，都会对学生产生很大的影响。

为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且

注意自己的言行举止是否得体。与学生们一起动手搞好每一次卫生

大扫除，教会学生使用卫生工具的方法。让学生逐步养成热爱劳动

的好习惯。

（二）培养了学生的习惯。

三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培养学生良好习惯

入手，扎实有效地加强小学生的常规训练，训练的内容包括《小学

生守则》和《小学生日常行为规范》以及清河学校各项常规：课堂

常规、课间常规、集会和阳光课间常规、卫生常规、劳动常规、物

品摆放常规、乘车常规、就餐常规以及路队常规等方面。要求学生

遵守课间秩序、关爱人、与人和睦相处，爱护公物，还要注意教

育学生不乱吃零食，不乱花钱，培养学生勤俭节约的好习惯。

（三）做好了班干部队伍的组建和培养。

新学期初注重对班干部的选拔和培养，定期召开班干部会，及

时沟通交流在班级管中存在的问题，不断提升他们的管能力，

让班干部真正成为管班级的核心力量，真正成为班主任的小助手。

（四）加强与家长的联系。

为了及时了解学生在家的各种表现，我积极通过手机、飞信、

短信、走访、校讯通平台等方式进行家访，及时了解孩子在家的各

种表现，同时也让家长及时了解孩子在校的各种表现。只有家校双

方双管齐下，才能真正做到了因材施教育英才。

（五）积极参加学校的各项活动

集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我们班积极

参加学校的各项活动，如军训会操比赛、冬季长跑比赛、习字作品

展示活动、元旦歌咏比赛等，特别是会操二匕赛、歌咏比赛我们班都

取得了全级第一名的好成绩。以活动为载体，展示学生各方面的才

能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

（六）关心爱护每个学生。

我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心，没有爱就没有教育。

特别是要善待班级中的后进生，要恢复他们的自信、激发他们的热

情。班级后进生包括以下三类：

1、学习基础较差的学生。

2、行为习惯自制控较差的学生。

3、既学习基础又行为习惯自控力较差的学生。

针对以上学生的不同特点，多与他们交流，谈心，多一份关爱,

达到情感沟通的目的。多给他们一些展示的机会，多去发现他们的

闪光点，让他们树立自信，尝试成功的快乐。争取早日“脱贫转

田0

二、班级管存在的问题及今后努力的方向

（一）加强行为习惯特别是文明礼貌、课间纪律、午休纪律以

及就餐秩序的的教育。

（二）加强学生学习习惯的培养：让每一个学生课堂上做好笔

记，积极回答问题，建立好学科作业记录本、纠错本、字典使用记

录本，养成规范书，认真规范完成作业的好习惯。

（三）加强学生爱护公物的教育，让学生积极为班级着想，积

极争当