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小学新班主任工作总结

小学新班主任工作总结1

一、做好思想转变工作以及培养良好的道德品质

对初一的新生，须先规范学生的行为，让他们认识到自己

身份改变，他们已经是中学生了，要时刻用中学生的标准来要求

自己，特别是在小学的陋习或不良毛病应该要改掉，扬长避短，

提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的升旗

集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随

意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学

生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好

的习惯养成。而我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，

尽量满足学生各方面的需要，努力克服晕轮效应，要及时发现学

生的闪光点，改掉缺点，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造

一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心

对待每一个孩子。特别是对于某些较特殊的学生，不掩饰他们的

缺点，积极引导他们扬长改过。我班的石梅同学各方面表现相当

不错，是一个品学兼优的学生，但由于期中考试后，就骄傲自满，

不思进取，据我观察和其他科任老师反映，该生已经不能正确认

识自己了。针对这一情况，为顾及她的脸面，开始的时候，我就

在上课当中有意无意灌输一些就不能夜郎自大，一山更有一山高

等等的思想，但成效也并不理想。随后，又在课堂中批评骄傲自

满这一不良思想，但没有点破是批评谁。最终，效果也不大明显。

最后，我决定与她好好地敞开心扉聊聊这个话题，帮她分析其中

的利弊，找出问题的所在。最终，她认识到错误，并愿意正。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与

各项活动。

开学初，制定班规，并落实。并让班干部及部分学生代表参

与到管理当中，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自

我管理意识和自主学习的能力，并利用班会或业余时间经常开展

一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，严格要

求自己，时刻铭记“身正为范”这一教诲，勤跟班，使班风正，

学风浓。

鼓励学生参与各项活动：如积极参与学校组织各项活动，如

第二课堂、班级文化评比、广播操比赛、文明办评比、元旦校运

会、元旦文艺汇演等等，这些集体活动既锻炼学生的动手能力，

增加班级凝聚力以及师生的感情，也能够激发学生的积极向上的

激情和斗志。从所获的奖项当中，就可以充分体现以上这些。总

的来说，学生的各方面素质都有不同的提高。

三，建立良好的和谐的师生关系，用爱浇灌学生的成长。

教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教

育。“我觉得这种爱，更是无差别的爱。作为班主任，要一碗水

端平，对任何一个学生的爱都是一样的，该表扬的时候，毫不吝

啬地表扬，该惩罚的时候，就毫不留情面。平时也非常注意与学

生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励

与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与

此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人

际关系，使同学们之间亲如手足。

四协调更方面的教育力量，重视与科任教师及家长的联系，

共同管理学生管好学生。

学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为

了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联

系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持