（浙教2024版）科学七年级上册1.1 生物体的结构层次 课件（共3课时）.pptx

科学浙教版七年级下册

第1章生命的结构与生殖

第1节生物体的结构层次

(第1课时)

01细胞分裂

02细胞生长

03细胞分化

01了解细胞的分裂、生长和分化，知道组织是细胞分化形成的；

02了解细胞分裂过程中细胞发生的一些重要变化。

新课导入

锦鳞在水、鲜果在林、珍禽在天、奇兽在山，是钱江源国家公园的真实写照。作为我国东部重要的生物基因库，其景观和生态系统具有重要的保护价值。世界上多种多样的动物和植物丰富了我们的世界，那么你知道这些动物和植物都是由什么构成的吗?

新知讲解

PART01

细胞分裂

常见的生物都是由细胞构成的，例

如人体中的细胞约有几十万亿个。构成我们身体的细胞不仅数量庞大，而且多种多样。人与许多生物一样，生命都始于一个细胞——受精卵。

是形成复杂的结构。

一个受精卵如何发育成大量的、不同类型的细胞?它们又是怎样构成一个结构复杂的生物个体的?

从结构上说，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

这些构成生物的众多细胞并不是简单地堆积在一起，而

不管是大象、蚂蚁或者人，绝大部分动物的细胞大

小相近，直径大约10μm。生物体内数量巨大的细胞是由细胞分裂产生。

什么是细胞分裂?

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。

受精卵是怎样分裂的呢?

01细胞分裂

精子和卵细胞结合后迅速分裂，逐渐形成一个由较多细胞组成的细胞团。

受精卵两个细胞四个细胞由众多细胞组成

的细胞团

1次分裂

多次分裂

2次分裂

细胞分裂

细胞分裂的基本过程

细胞核先分裂，然后细胞质一分为二，最后细胞膜分开

我们知道孩子遗传了父母双方的

一些特征，这与细胞内的遗传物质有关。细胞分裂时一个细胞分裂成两个细胞，那么细胞里的遗传物质是否减少呢?

在细胞分裂过程中，细胞核里的

遗传物质经过复制数量加倍，在一个

细胞分裂为两个子细胞时，遗传物质平均分配到两个子细胞中。

意义

拓展发现

染色体是细胞内具有遗传信息的物质，易被碱性染料染成深色，是生物主要遗传物质的载体。细胞分裂的

过程中，母细胞中会出现染色体，染色体会复制加倍后平分到两个子细胞中去。

细胞分裂对于生物有什么意义呢?

单细胞生物繁殖，个体数目增多

多细胞生物产生新细胞，更新衰老死亡的细胞，保证生物

体正常生命活动

思考与讨论

新知讲解

PART02

细胞生长

细胞在生物体内的作用非常重

要，生物体的状态与其细胞的功能密切相关。我们发现，刚分裂产生的子细胞，大小一般只有母细胞的一半。那么细胞怎样才能与母细胞一样呢?

什么是细胞生长?

子细胞能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。这个过程就是细胞生长。

思考与讨论

细胞是否能无限生长?

①细胞核的控制范围有限，所以不能无限长大。

②细胞的生长需要从外界摄取营养物质，而随着细胞体积的增大，其需要的营养物质也愈来愈多，当体积大到一定程度时，其表面积相对会变得较小，不能满足其对营养物质的需要，因此不能继续长大了。

新知讲解

PART03

细胞分化

与人类社会的分工

协作类似，生物体内数

量众多的细胞之间也有

分工。这些细胞是由细

胞分化形成的，什么是

细胞分化呢?运动神经元

各种类型的人体细胞

YONO1

血红细胞o00肠粘膜上的细胞

骨骼细胞

受精卵

精子

白细胞

细胞分化

什么是细胞分化?

在细胞分裂过程中，有的子细胞长到与母细胞一般大小时能继续分裂；而有的子细胞则会发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程叫做细胞分化。

细胞分化

细胞数目增多

细胞体积增大

形成具有不同

形态和功能的

细胞群(组织)细胞生长细胞分裂细胞分化

细胞分裂

细胞生长

细胞分化

从受精卵发育成为胎儿的过程中，细胞先后发生了哪些变化?

细胞分化

细胞分化产生的各种细胞，组成了生物体的各种结构(组织)

细胞分化

母细胞

分裂肝细胞

同时进行生

长、分化

生长

母细胞

红细胞

分裂

动物细胞

母细胞

分裂

同时进行生长、分化

00

生长

母细胞

分裂

植物细胞

一个受精卵

就这样经分裂、生长和分化，最终长成了一个生物个体。

叶表皮细胞

叶肉细胞

细胞分化

细胞分裂是一个相对独立的过程，而细胞的生长和分化常

常是相伴而行的。细胞的分裂、生长和分化是不断进行的，最终长成一个具有一定结构和功能的生物体。

细胞分化

说法错误的是(B)

A.图中1表示细胞生长，它能使细胞