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人教版五年级下册第五单元《旋转》第一课时
像风车转动
这样的现象,
就是旋转现象。
生活中还有哪些旋转现象?
自学探究:旋转三要素
o
B
探究新知
你能画出线段OB绕点O顺时针旋转90°后的图形吗?
说一说
你是怎样画的?
o
B
探究新知
观察并思考以下问题:
1.旋转前后的线段,什么变了?
什么没变?
2.画的时候需要注意哪些问题?
方向位置变了,长度没变。
旋转角度、旋转中心、旋转方向、
线段长度。
探究新知
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
分小组试着画一画,派代表说一说思路。
探究新知
探究新知
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
如何寻找旋转后点A和点B的位置呢?
探究新知
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
A′
4格
4格
探究新知
画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形。
A′
B`
探究新知
通过旋转下面的图形设计你喜欢的图案。
生活中的旋转现象——旋转建筑
这节课,
你有什么收获?
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