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小学数学六年级巧记口诀公式41道方法--第1页

巧记直到得出质数商，再用连乘表示出。

巧记7：求最大公因数

巧记1：小数除法法则

要求最大公因数，就用公因数去除，

小数除法高位起，看着除数找规律。

直到商为互质数，除数连乘就得出；

除数是整直接除，除到哪位商哪位。

如果两数相比较，小是大数的因数，

不够商一零占位，商被除数点对齐。

不必再用短除式，小数就是公因数。

小数除法变整数，被除数点同位移。

巧记8：求最小公倍数

右边数位若不够，应该用零来补齐。

要求最小公倍数，公有质因数去除，

巧记2：分数加减法法则

直到商为互质数，除数乘商就得出；

分数加减很简单，统一单位是关键。

两数若是互质数，乘积即为公倍数；

同分母分数相加减，分子加减分母不变。

大是小数的倍数，不必去求已清楚。

异分母分数相加减，先通分来后计算。

巧记9：100以内的质数

巧记3：分数乘法法则

二三五七一十一，十三十九和十七，

分数乘法更简单，分子、分母分别算。

二三二九三十一，三七四三和四一，

分子相乘作分子，分母相乘作分母。

四七五三和五九，六一六七手拉手，

分子、分母不互质，先约分来后计算。

七一七三和七九，还有八三和八九，

巧记4：分数除法法则

左看右看没对齐，原来还差九十七。

分数除法最简便，转换乘法来计算。

巧记10：列方程解应用题

除号变成乘号后，再乘倒数商出来。

列方程解应用题，抓住关键去分析。

巧记5：质数、合数

已知条件换成数，未知条件换字母，

分清质数与合数，关键就是看因数。

找齐相关代数式，连接起来读一读。

1的因数只一个，不是质数也非合数；

如果因数只两个，肯定无疑是质数；

巧记11：百分数和小数互化

3个因数或更多，那就一定是合数。