《中国古代音乐》教学设计.pdf

中国古代音乐

中国音乐课题单元第二单元

课题

教学内容中国古代音乐（1）

本课主要是通过欣赏几首由中国统乐器演奏的乐曲（t员演奏《哀郢》，编磬演

教材分析奏《竹枝词》，萧独奏《梅花三弄》，古琴独奏《流水》），让学生了解中国古代音

乐文化的博大精深与灿烂辉煌。

1、能认真聆听《辰郢》，《流水》，《竹枝词》，《梅花三弄》这四首具有代表性的

教学目标古代音乐作品，用简洁的语言说出乐曲要表达的情绪，感受古代音乐的风

格特征。

2、了解古代乐器〃八音”的分类,能分辨本课聆听乐曲的演奏乐器（t员，古琴，

编钟，编磬，箫）属于“八音中的哪一种

3、能对本课所听乐曲的演奏乐器在形制、音色，演奏方法上有基本的认知和初

步了解。

教学重点了解中国古代乐器的〃八音〃分类，音色特点及适合表现的音乐情感。

教学难点感受古曲旋律给我们带来的意境和美感，感受其音乐的表现力。

教学用具电脑PPT播放器

高中学生对音乐还是非常喜爱的，尤其是近几年中国风的音乐及歌曲非常流行，

学情分析很受年轻人喜欢，不过大家虽喜欢这种音乐风格，却不一定对中国统乐器及由

统乐器所演奏的纯音乐有多少了解，在学习的过程中，我们可以通过对乐器的

音色和表现力的分析来引导学生听赏和理解音乐。

设计思路通过中国古代乐器八音〃分类这一条线把本课要教学的四首乐曲串联起来，从

形制、音色特点、适合表现的情绪到在乐曲中表达的情感等各方面全面了解，让

学生由浅入深的感受中国古代音乐，从而完成本次课的教学内容。

师生活动设计意图

1、导入：播放《八提问：L这自曲子叫《八音和鸣》，通过观视频音乐作品

音和鸣》视频大家知道〃八音〃指的是什《八音和鸣》，在感受中

(9)

么吗？国古代音乐的同时引出

分钟

学生讨论回答中国古代传统乐器及其

2、PPT颗八师总结：（具实《二字经》里就白答案：分类，为后面的学习做

音”乐器图片及名匏土革，木石金，丝与竹，乃八音J准备。

称八音指的是古代八种制造乐器的材

料，分别为……PPT展示）

新课教学：

1、播放垠独《枉师：现在我给大家播放一个音乐片段，深化学生对城的认知，

(25)凝眉》大家猜一猜它是由上图中哪种乐器演知道具音色特点，适合

分钟奏的？它属于八音〃中的哪种材料？表达的情绪特点，为下

音色有什么特点？这种音色适合表达面听理解《哀郢》做

一种什么样的