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小学数学小学数学教学研究试题

浙江省2007年10月高等教育自学考试小学数学教学研究试题

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

1.符号“×”，小学生就知道这是乘法运算符号，也会背出“二三

得六”的口诀，但对于“3×2”的真正意义却不十分清楚。这种学习

被称为()

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.有意义学习

2.各年龄儿童所能掌握的数概念，大致有一定的深度和广度。一

般来说，___________岁能掌握百以上（三位数）的所有项目，其中应

用一项掌握较差。()

A.7岁

B.8岁

C.9岁

D.10岁

3.“只有一组对边平行的四边形叫做梯形”这种定义称为数学概念

的()

A.属差式定义

B.发生式定义

C.约定式定义

D.描述式定义

4.在认识符号“=”时，可由“同样多”引入大小相等，渗透()

A.函数思想

B.极限思想

C.一一对应思想

D.数形结合思想

5.小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这说

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明了小学生()

A.经验和知识的局限性

B.思维定势的干扰

C.思维的直观性

D.注意的不稳定性

6.如果图形中所有的点都在同一个平面内，那么这个图形就叫做()

A.几何图形

B.空间图形

C.三维图形

D.平面图形

7.在量与计量中，5.6千克称为()

A.计量单位

B.数

C.名数

D.量数

8.小学数学教材中“同样多”、“大于”、“小于”等内容的教

学重在培养学生的()

A.比较能力

B.分析、综合能力

C.抽象、概括能力

D.复式统计图

9.“珠算式脑算法”是数学___________方法运用的范例。()

A.逻辑思维

B.表象思维

C.直觉思维

D.创造思维

10.加深对知识的记忆与理解，并使知识系统化为主要任务的课型

是()

A.新授课

B.练习课

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C.复习课

D.测验课

二、多项选择题(每小题2分在每小题列出的五个备选项中至少有

两个是符合题目要求的

1.数学学习是极其复杂的心理活动，它是()

A.情感过程

B.意志过程

C.认识过程

D.调节过程

E.反馈过程

2.小学数学思想主要包括()

A.对应思想

B.假设思想