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小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿.pdfVIP

小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿.pdf

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小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿--第1页

小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿

一、教材分析

1、教材的地位和作用《种植-花卉使我家更漂亮》是小学六

年级劳动与技术下《家政..种植》单元中的第1课的内容。《3~6

年级劳动与技术教育信息技术教育实施指南》中指出,小学生的

思维活动以形象思维为主,顺应这一年龄阶段学生的生理和心理

特征,提倡用可感而形象的技术作品来引导,来组织学生的劳动

与技术学习活动。六年级的同学已经具备了一定的实践基础和动

手能力,学生的小组合作习惯已养成。本次教学以了解几种家庭

常见的观赏花卉,向学生介绍花卉种植的基本知识为主要内容。

二、说教学目标

本课教学通过课前参观、资料、课堂学生小组交流等方

式,让学生了解常见的花卉种植的基本知识。了解几种家庭常见

的观赏花卉。所以我确定我的教学目标是:

1.知识与技能:

(1)、了解花卉种植的基本知识。

(2)、了解几种家庭常见的观赏花卉。

2.能力目标:

通过参观、调查等实践活动让学生了解几种家庭常见的观赏

花卉以及种植的基本知识,培养学生的技术素养。

3.情感目标:通过学习,陶冶学生的情操,培养学生的审

美能力,提高他们的文化修养。

小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿--第1页

小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿--第2页

三、说教学重点与难点

教学重点、难点的确定是依据教材的特点,教学的目标及学

生的实际(基本上同于教学目标确立的依据)确立:

1、教学重点:

了解几种家庭常见的观赏花卉,对几种常见的花卉的种植方

法有基本的了解。

2、教学难点:

对几种常见的花卉的种植方法有基本的了解。

四、说教学准备(百宝箱)

教师准备:花卉图片

学生准备:准备一些花卉资料、图片、拾好一些树叶

五、说教学过程:

一、谈话导入。

同学们,上课前老师带你们去一个地方,教师播放一个与盆

景园有关的媒体课件,

1、同学们,你们有过种花的经历吗?你觉得种植花卉有哪

些好处?

交流自己的种花经历,与大家分享。

2、种植和做其他的事情一样,也要讲窍门的。今天,我们

学习第一课,相信大家学过后一定会有很大的收获的。

二、了解家庭常见的花卉。

1、教师率先介绍几种花卉。出示相关的图片,指导观察。

小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿--第2页

小学六年级劳动与技术《种植-花卉使我家更漂亮》说课稿--第3页

(1)大丽花(DahliapinnataCav)别名大理花、大丽菊、

地瓜花,为菊科多年生宿根草本花卉。其栽培品种达3万多个,

是世界上园艺品种最多、花色最丰富艳丽的花卉之一。它原产墨

西哥,性喜温暖凉爽、阳光充足,不耐高温和干旱,但又畏涝。

适宜在冬季不冷、夏季凉爽、阳光充足、通风良好的环境与排水

良好的沙壤土中生长。

(2)杜鹃花,花色艳丽,热烈却不失清逸,繁盛却不显臃

肿,具有殷红、嫩紫、粉白诸色。殷红花瓣,薄如红绢,恍若茜

罗裁就;粉白花朵,更显出娴静淡雅之美,仿佛西施素妆而出,

玉容雪肌,朴素俏秀。白居易诗云:“花中此物是西施;

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