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小学二年级（水平一）快速跑教案

学校沙三小年级二执教胡银春

教学内容1、快速跑重点：起跑时反应快、起动快。

2、游戏：跨越障碍接力难点：双脚迅速有力蹬地。

1、学练快速起动，80%的学生能对不同信号或不同姿势做出快速反应。

教学目标2、体验快速跑的过程，发展学生的奔跑能力。

3、感知游戏中培养自我保护与保护他人的意识，增进彼此间的信任感。

4、培养学生团结协作的精神，让学生学会敢于创想与表现，营造良好的学习氛围。

课次时间运动负荷

课的内容次时间强度教与学练习队形

数

·用语言本课内容。

课堂常规四列横队

·精神抖擞，语言亲切。

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一·引领学生进入场地。

1、集合，师生问好。♀♀♀♀♀♀♀♀♀

激2、宣布本课内容。（小·学生精神饱满集合快、静、齐。♀♀♀♀♀♀♀♀♀

趣5黑板展示）4小♀♀♀♀♀♀♀♀♀

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导3、队列队形练习要求：快、静、齐

入4、听号赛跑游戏游戏时要求学生记住自己的号圆形

（放音乐）码，听到自己的号时，迅速从右

侧跑至自己的排头前。

体操队形

四列横队

二热身：师生在音乐伴奏下做韵律操

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热3少儿韵律操（放音乐）13中要求：动作协调、有节奏♀♀♀♀♀♀♀♀♀

身♀♀♀♀♀♀♀♀♀

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