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小学三年级上册心理健康教案

一、我长大了

活动目标

知识与技能

通过教学使学生知道自己在不断成长变化，明年会长得更高，学到更新的知

识，认识更多的朋友。树立自信心。

过程与方法

通过做游戏、画一画、写一写来认识自己的不断变化。树立自信心。

情感、态度与价值观培养学生了解过去的我、现在的我、猜猜未来的我。

树立自信心。活动重难点

知道自己在不断成长变化，明年会长得更高，学到更新的知识，认识更多的

朋友。树立自信心。

活动准备ｐｐｔ课件

学前班、一年级、二年级的合影。活动流程活动一谈话引入，

1.激发兴趣同学们，从这学期开始，我们将学习一门新课程——《心理健

康教育》。

2.请同学们默读活动一。

3.教师出示PPT课件（第一页方框里的话）4.同学们勾画第一页方框里的

话。5.教师讲解。活动二

做游戏：照片秀。一.刚入学时的我

1.教师准备学前班、一年级、二年级的合影。2.让学生找自己和别人。3.

学生自己找。活动三

写写画画

1.让同学们把自己的入学（读学前班)时的照片贴在第二页的方框里，并写

一写刚入学时自己的年龄和印象最深的事。

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2.学生自己写。3.交流分享。二.现在的我

1

1.让学生画一画（贴自己的近照）。并写一写老师和同学给我最多的评语。

2.学生自己写。3.交流分享。活动四畅想未来

1.画一画并猜一猜二十年后的自己会是什么样子的。2.学生自己画。3.

交流分享。活动五

1.心声笔记写自己最想说的一句话。2.交流分享。

3.教师出示ppt课件：自信心是人生成功的第一秘诀，成功的硕果不会结在

缺乏自信心的树上。”

4.学生勾画，教师讲解，学生齐读。

5.教师讲《张“笨”不笨》让学生谈谈自己的感受。

二、世上只有一个我

活动目标知识与技能

通过教学使学生能发现自己的长处同时也能看到自己的短处，能发现别人

的长处，尽自己的努力，做力所能及的事。

过程与方法

通过游戏讨论讲故事的形式，正确认识自己的长处和不足。引导学生尽自己

的努力，做力所能及的事。

情感、态度与价值观培养学生正确看待自己。活动重难点

能发现自己的长处同时也能看到自己的短处，能发现别人的长处，尽自己的

努力，做力所能及的事。

活动准备

ＰＰｔ课件小黄帽活动流程

活动一导入新课

你常和同学们握手吗？你感受到快乐友好的心情了吗？在这种心情下我们

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一起来做游戏：戴高帽

2

活动二活动大转盘1.游戏

（1）教师宣布游戏规则。（2）学生游戏。

（3）汇报自己握手的次数。说说自己的感受。2..游戏：戴高帽（1）游

戏准备。（2）教师分组。

3.教师宣布游戏规则。4.分组游戏。活动三七嘴八舌