11.2功 率 课件 (共24张PPT) 2024-2025学年度人教版物理八年级下册.pptx

第十一章功和机械能

第2节功率

O

吊起相同的砖，起重机用时短

做相同的功，

起重机用时较短

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对比迁移：

(1)相同时间内，比较物体做功的多少，做功多的，做功快。

(2)做相同的功，比较所用时间的长短，用时短的，做功快。

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滑轮组在9s内

把重300N的物体提升3m

9s内对物体做的功

W=Gh=300N×3m=900J

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思想方法

1.控制变量法：影响做功快慢的因素有做功的多少

和做功时间长短。为了描述其中一个因素与做功快慢的关系，应该保持另一个因素相同。这种研究问题的方法叫控制变量法。

2.比值定义法：当做功的多少与时间都不相同时，

用所做的功与所用时间之比(功率)来比较做功的快慢，这种定义物理量的方法叫比值定义法。

我们学过的很多物理量的定义都采用了比值定义法，如速度、密度、压强等。

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知1一练

例1生活中，人们通常用两种方法来比较做功的快慢：方

法①相同的时间比较做功的多少；方法②做相同的功比较所用时间的多少；如图1所示，用挖土机挖土比人力挖土快得多，所用的是方法①。物理学用功率描述做功的快慢，这种方法与

日常方法①是相同的。(后

两空均填“①”或“②”)图1

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解题秘方：做功的快慢与做功的多少和做功的时间

有关，判断做功快慢应采用控制变量法：方法①:控制时间相同比较做功多少；方法②:控制做功多少相同比较时间长短。

解析：挖土机与人力挖土的快慢，反映出来的就是做功的快慢，图中控制时间相同比较做功多少。单位时间内物体所做的功，本质就是相同时间(单位时间)做的功。

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