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细腻的观察,大胆的想象——小学语文二年级上册第七单元《古诗二首》教学设计
01
教材分析
《古诗二首》是部编版教材二年级上册第七单元重组课文后的第一篇课文,本课收录了两首古诗。《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对生活的向往和追求,《敕勒歌》是北朝民歌,歌咏了北国草原壮丽丰富的风光,抒发了敕勒人对生活的热爱。
课后设计了两道思考题,第一题朗读课文、背诵课文,在积累的同时感受古诗文的韵律美。第二题是想象画面,说诗句意思,培养了学生的逻辑思维和想象思维能力,结合自己的生活经验,在诗文中感受观察与想象。
本文插图与古诗的诗意和意境相连,可以成为学生想象、体会的抓手。
本
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