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磁铁和我们的生活
主讲人：王红学校：北京市东城区史家胡同小学
学科：科学（教科版）年级：二年级下学期
小学科学
回顾：
磁铁隔着一些物体也能吸铁。
磁极
两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极，当
两块磁铁相互靠近的时候，同极相斥，异极相吸。
指南针是利用磁铁能指示南北方向的特点制成的。
小学科学
聚焦：生活中哪些地方用到了磁铁？磁铁起了什么作用？
磁性文具盒
悬浮地球仪
磁性玻璃擦
磁性飞镖
小学科学
根据应用分类
小学科学
利用磁极间
的相互作用
利用磁铁能
吸铁的性质
利用磁铁能指示
南北方向的性质
小学科学
探索1：
这些物品中有磁铁吗？如何才能知道是否有磁铁？
耳机
扬声器
话筒
小学科学
检测方法：用铁去靠近
小学科学
任务：找出家中哪些物体中有磁铁
注意：1.物品的每个地方都要检测到。
2.找到磁铁的地方要重复检测3次。
小学科学
冰箱门扬声器
小学科学
探索2：磁悬浮列车
小学科学
小学科学
玩一玩环形磁铁，解释磁悬浮列车的悬浮原理。
利用磁铁磁极的相互作用原理。
小学科学
探索3：磁记录设备
硬盘、磁条卡、磁带等都含有许多极其微小的
“磁铁”，可以记录很多信息。
硬盘磁条卡磁带
小学科学
想一想：用什么方法可以检测这些物品中有磁铁呢？
用线挂回形针进行检测
用指南针进行检测
小学科学
研讨：
写一写：
1.我们都研究了磁铁的哪些特点？
磁铁
2.还想研究磁铁的哪些问题？
小学科学
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