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XXXXXX学院
教学设计方案
专业名称:无人机应用技术
课程名称:无人机维护技术
授课教师:XXX
XXXXXXXXXX学院教案
项目一导学
任务二
维护工具与设备
参考课时
8课时
教学目标
知识目标
技能目标
素养目标
1、工具的作用。
2、工具的使用方法3、了解维护设备的使用
1.了解维护常用工具的分类。
2、掌握常用工具的使用场景
3、了解常用的设备。。
1、通过练习,培养学生关于无人机维护工具设备的使用技能。
2、通过练习培养学生使用工具解决实际问题的工作能力
。
重点
1.工具的使用方法;
2.设备的使用方法;
难点
1.工具使用中的方法步骤;
2.维护设备的使用
教学方法
讲授法、讨论法、合作探究法、问答法、理实一体、示范与讲解、协作与自主探究等
教学内容
教师活动
学生活动
课前准备(10分钟)
1.班级分组
2.无人机动力系统组装所需各组件准备
3.实训任务单设计
提前预习本次任务内容,明确学习要点。
一、知识学习
知识教学
(1)各类工具的作用
首先,教师通过提问的方式引入本知识点内容,问题为:无人机维修常用的工具有哪些?在学生回答完成后,教师进行总结并示范讲解无人机维修工具的作用
其次,教师根据不同的部件向学生讲述工具使用的基础知识,包括:选用、力度、使用方法及注意事项等。
学生分小组讨论:常用的工具哪些部件?各类工具的作用是什么?
学生讨论结束后,每组派出代表回答问题
(2)无人机常用的量具
教师引导学生搜集、查找多旋翼无人机量具,包括:尺子、三用表、风速仪、测电器、水平仪等,然后分别向学生详细讲解每个常见设备的功能以及使用方法等。
随堂互动:除了以上几种常见的量具,你还知道哪些量具,举例说明。
(3)常用的设备
教师可以通过讨论法或问答法进行该知识点的讲授,首先让学生思考:无人机维修过程中使用的设备都有哪些?这些设备的作用是什么?具体如何使用?然后让学生根据自己的理解进行回答,教师根据学生回答情况,进行总结评价与具体知识的讲解。
小组讨论:示波器的作用和使用方法?
拉力测试仪的使用方法和使用时机?
(4)工具、量具、设备选用原则
教师通过讲授法向学生系统讲授常见的旋具、量具的选用原则。
知识拓展:
工具、设备、量具的搭配使用举例等
二、任务实施
任务准备
1.工具使用微课视频
2.量具使用视频
3.设备使用视频
4.组织学生对照《工具清单》对所用工具进行核对检查
①参照《任务实施检查单》检查物料是否齐备;
②学习课程微课,熟悉操作步骤
设计意图
让学生明确理论与实践知识的转化,并了解任务实施准备以及安全操作的重要性。
任务实施
视频资料准备
步骤1:资料收集
步骤2:资料检查
(2)常用测量工具
步骤3:根据工具清单,准备常用工具
步骤4:检查工具
步骤5:认知工具
步骤6:工具使用练习
步骤7:工具回收保管
学生根据所学知识内容,按照任务实施具体步骤,分小组完成无人机动力系统组装与调试。
设计意图
让学生体验真实的工作过程,对所学知识进行应用和巩固,培养学生的职业素养及相关技能。
过程评价
组织学生完成《任务实施评价表》。
设计意图
使教师能够及时了解学生的学习成果,学生能够通过实训操作发现自身知识漏洞,及时查漏补缺。
三、评价与反馈
综合评价
参考《任务综合评价表》对各小组成员进行评价,并及时进行反馈。
四、总结与提升
任务总结
本任务讲解了无人机维护过程中常用测量工具、常用拆卸工具、常用敲击工具、常用夹持工具、常用旋具、冲击工具、清洁工具的作用、使用方法、选用原则。同时,结合练习掌握了工具设备的具体选用方法。
强化提升
1.通过多种手段进行调研,梳理出不少于其他工具、设备的分类和适用场景,形成调研报告。
2.结合无人机动力系统的组装调试过程中,自己遇到的问题以及处理办法,形成一篇分析报告,主要阐述问题产生的原因,后面如何避免等。
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