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了解语文,体会读写,感受学习的快乐——小学语文一年级上册《我爱学语文》教学设计
教学内容分析
“我爱学语文这个专题所配的三幅插图呈现了学生学习语文活动的三个情境。
第一幅图是“读书”。图画展示了一位女同学正在专心致志地读书。
第二幅图是“写字”。图上是一位男同学在认真地写字。
第三幅图是“讲故事听故事”。
前两幅图都在向学生展示正确的读书、写字姿势,养成正确的读书与写字姿势对于小学生以后的学习成长来说至关重要。学生可以通过看图模仿动作,并在日常的学习中加以掌握,以养成良好的读书、写字习惯。这两幅图都是半身图,读书、写字时的下半身动作——两脚放平于地面,学生无法看到,教师可以通过亲身示范,让学生
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