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校长2025年春季开学思政第一课讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里聚集,共同回顾和思考刚刚过去的2025年春晚,这是一场关于非物质文化遗产(非遗)的盛会,也是一次文化的华丽碰撞。在这个特殊的时刻,我想与大家分享我的一些感受和思考。
一、李子柒的惊艳开场,非遗魅力初绽光芒
当春晚的舞台灯光亮起,李子柒身着一袭融合了13项非遗技艺的华服惊艳登场的那一刻,时间仿佛凝固了。她宛如从古老画卷中走出的仙子,带着岁月的沉淀与文化的韵味,瞬间吸引了所有人的目光。她的长裙,色彩质朴而深邃,那是传统植物染料染色技艺的杰作,凝聚着武汉省级非遗传承人黄荣华的心血,将大自然的馈赠以最纯粹的方式呈现出来。
二、多元融合,非遗与舞台艺术的奇妙交织
春晚的舞台上,非遗文化与现代舞台艺术的结合,让我们看到了传统文化的无限可能。从传统音乐、舞蹈到戏剧、曲艺,每一种艺术形式都在现代技术的加持下焕发出新的生命力。这种融合不仅仅是形式上的,更是精神上的。它让我们看到了非遗文化在现代社会中的传承与发展,也让我们感受到了文化自信的力量。
三、传承与创新,非遗文化的现代演绎
在春晚的舞台上,我们看到了非遗文化的传承与创新。传统技艺与现代科技的结合,让非遗文化以全新的面貌呈现在世人面前。这种创新不仅仅是技术上的,更是理念上的。它要求我们既要尊重传统,又要敢于突破,让非遗文化在现代社会中焕发出新的活力。
2024年12月4日,一个足以载入史册的日子,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,春节自此踏上了世界非遗的璀璨舞台,成为全人类共同的文化瑰宝。2025年的春晚,作为春节申遗成功后的首届春晚,自然承载着特殊的使命与意义,备受全球瞩目。当我怀着期待与兴奋的心情,坐在电视机前,观看这场盛大的文化盛宴时,我仿佛置身于一场跨越时空的文化之旅,亲身感受到了非遗文化与现代舞台艺术的华丽碰撞,内心深处涌起了无尽的感慨与感动。
四、非遗文化的教育意义
非遗文化不仅仅是一种艺术形式,更是一种教育的载体。它承载着历史的记忆,传递着民族的智慧,是连接过去与未来的桥梁。在教育中,非遗文化可以激发学生的创造力和想象力,培养他们的审美能力和文化认同感。通过学习非遗文化,学生可以更好地理解自己的文化根源,增强文化自信,同时也能够开阔视野,增进对其他文化的理解和尊重。
五、非遗文化与校园文化的结合
在我们的校园文化建设中,非遗文化也应该占有一席之地。我们可以将非遗文化融入到课程教学、校园活动和环境布置中,让学生在日常生活中感受非遗文化的魅力。例如,我们可以开设非遗文化相关的课程,让学生学习传统手工艺、民间艺术等;我们也可以举办非遗文化节,让学生亲身体验非遗文化的魅力;我们还可以在校园环境中融入非遗元素,让学生在潜移默化中接受非遗文化的熏陶。
六、非遗文化的传承与发展
非遗文化的传承与发展是一个长期而艰巨的任务。它需要我们每一个人的参与和努力。作为教育工作者,我们有责任将非遗文化传承给下一代,让他们了解和热爱自己的文化。同时,我们也要鼓励学生创新,让非遗文化在现代社会中焕发出新的活力。我们要做的不仅仅是保护和传承,更是发展和创新。
七、非遗文化与国际交流
非遗文化是全人类共同的财富,它跨越国界,连接着不同文化和民族。在全球化的背景下,非遗文化的国际交流显得尤为重要。通过国际交流,我们可以让更多的人了解和欣赏中国的非遗文化,同时也可以从其他国家的非遗文化中汲取灵感和经验。这种交流不仅能够增进不同文化之间的理解和尊重,还能够促进文化的多样性和创新。
八、结语
同学们,非遗文化是我们宝贵的文化遗产,它承载着历史的记忆,传递着民族的智慧。在新的一年里,让我们共同学习非遗文化,传承非遗文化,创新非遗文化,让非遗文化在我们的校园中绽放出新的光彩。让我们携手努力,为非遗文化的传承与发展贡献自己的力量。
谢谢大家!
校长2025年春季开学思政第一课讲话稿
亲爱的同学们:
大家好!在这个充满希望与活力的春天,我们迎来了新学期。今天,我想以蛇年春晚舞台上王菲演唱的那首《世界赠予我的》为切入点,和大家分享一些感悟与启示,希望能对你们的新学期生活有所启发。
当《世界赠予我的》那悠扬而深情的旋律在春晚的舞台上响起,它不仅仅是一首歌,更像是一位智者在我们耳边轻声诉说着人生的哲理。王菲用她那独特的嗓音,唱出了世界的赠予,也唱出了我们对生活的感悟与回敬。
一、珍惜拥有,感恩生活
“世界赠予我拥有也赠予我回敬”,这句话让我们深刻体会到,生活中的每一个瞬间、每一份拥有都是世界对我们的馈赠。无论是阳光雨露,还是风霜雪雨,都是生活给予我们的宝贵财富。我们应该学会珍惜这些拥有,感恩生活中的每一份美好。
在新学期里,希望同学们能够珍惜眼前的一切,珍惜与老师、同学相处的时
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