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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人教版九年级生物下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、在探究“唾液淀粉酶的消化作用”相关实验中,兴趣小组的同学设计了如图所示的实验,该实验欲探究的问题是()
A.水对唾液淀粉酶活性的影响
B.温度对唾液淀粉酶活性的影响
C.唾液淀粉酶对淀粉消化的影响
D.不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响
2、下列疾病中,属于传染病的是()
A.夜盲症
B.艾滋病
C.近视眼
D.贫血
3、下列观点或现象解释正确的是()
A.长颈鹿的“长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果
B.枯叶蝶的体色或体形酷似枯叶,这是发生有利变异的结果
C.人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故
D.害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异
4、如图为青蛙发育过程中某些阶段图片,其发育过程的正确顺序是()
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.③①②
5、生态平衡又叫()
A.动态平衡
B.相对平衡
C.绝对平衡
D.绝对稳定
6、细菌、真菌的生命活动不能为绿色植物提供()
A.二氧化碳
B.水
C.无机盐
D.有机物
7、肺的功能单位是()
A.呼吸性的支气管
B.细支气管
C.肺泡
D.肺泡管
评卷人
得分
二、填空题(共7题,共14分)
8、在绿色开花植物生长的一生中;根的生长及花的形成都是不可或缺的部分,请根据图1和图2回答以下问题。?
??
?(1)图1是植物根尖结构示意图,图中标号所示部位依次分别为①____;②____;③____;④____.一般情况下,植物根部吸收水和无机盐可通过____组织内的____结构输送到植物体的茎;叶等器官.?
?(2)图2为桃花的结构示意图,花的主要结构是____和____,植物的受精过程完成后,花结构中的④____发育成果实.种子结构外为种皮内含胚,胚一般由胚根、胚轴、胚芽和____四个部分构成.
9、(2015春?昆明校级期末)如图是反射弧的模式图;请根据图示回答下列问题:?
?(1)写出下列字母所指部位的名称:?
?a____c____d____?
?(2)用字母和箭头表示出某一反射的反射弧____.?
?(3)若反射弧中的d结构发生障碍时,反射活动还能进行吗?试着分析____.
10、细胞结构中的____与呼吸作用有关,为细胞的生命活动提供能量.
11、如图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图;请据图分析并回答下列有关问题:?
??
?(1)a进入血液循环的过程叫____,在血管内,[a]由____来运输.a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成二氧化碳和水,并释放能量,该生理过程被称为____作用.?
?(2)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液中的运输,原因是一氧化碳与____的结合能力比b与之的结合力大200多倍.?
?(3)形成d液体经过的生理过程是____,与血液相比,在成分上的区别是____.?
?(4)e进入血液的生理过程是____,正常情况下d、e、f成分中中不含a的是____.?
?(5)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,判断该器官是____.?
?(6)有些药物常被装在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激.从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是____.
12、“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是____植物;“苔痕上阶绿,草色入帘青”中描写的是____植物;“明月松间照,清泉石上流”描写的是____植物.
13、在一定____,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了____,每一条食物链都是从____开始的.
14、分析资料;回答问题:?
?资料一:原来人们都以为植物是“吃土”长大的.比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑;他做了一个著名的实验:把一棵2.5千克的柳树苗种在盛
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