八年级语文下册 第二单元 单元测试卷（人教陕西版 2025年春）.pdfVIP

八年级语文下册第二单元单元测试卷（人教陕西版2025

年春）

八年级计划以“草木有趣，节气传情”为主题开展综合探究活动，邀你参加，

一起感受草木的灵动与趣味，理解节气背后的文化与情韵。

(共9小题，计24分)

小语为本次主题探究活动撰写了导入语，请你帮助他完善，完成1～3小题。

二十四节气是中华民族特有的“时钟”：立春过后，冰雪融化，草木

盟发。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了……到了秋季，

．

北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匮迹，到处呈现一片衰草连

天的景象。节气彰显着中国人的民俗风尚与精神气质，节气蕴藏着古老

．

的智慧和磅礴的力量，令人赞叹。

1.(2)

请确认导入语中加点字的读音。分

翩然(A.piānB．biǎn)()

．

蕴藏(A.wēnB．yùn)()

．

2(2)

．校对时发现导入语中有错别字，请改正。分

盟________发

．

销声匮________迹

．

3．与节气有关的对联故事，也很耐人寻味。相传投降清人的明代大臣洪承畴在

“谷雨”这天与人对弈，随口吟一上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨。”

弈者续道：“两朝领袖，他年何以别清明。”“清明”在语境中的含义是：

__________________(2)

。分

4(8)

．古诗默写。分

(1)

诗歌言志传情，古诗中的景、物、人、事都蕴含作者的情感。《蒹葭》

________________________________

中的“，”以景起兴，以一幅萧瑟冷落

(2)

的秋景图，为全诗奠定了一层凄清落寞的基调；《送杜少府之任蜀州》中

________________________________

的“，”用鼓励安慰，一扫离别之愁，

(3)

写出诗人的乐观豁达；《望洞庭湖赠张丞相》中的

____________________________________

“，”用比喻巧妙过渡，含蓄

1

表达出诗人渴望从政的心愿；(4)《关雎》中的“窈窕淑女，________________”

写出了男子想象与意中人敲锣打鼓举行婚礼的愉悦；(5)《子衿》中的“挑兮

达兮，________________________”抒发了女主人公的无奈和思念。

清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是中华民族隆重盛大的

祭祖大节，同时也是中国二十四节气之一。清明节后，小秦同学写了随笔，请你

帮他解决遇到的问题，完成5～7题。

①家族是我们生命的根源，是我们的精神寄托。②我们要铭记先人的恩德，

传承家族的优秀品质，为家族的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。③祭祖活动

________是对先人的缅怀，________是对家族文化的传承和弘扬。④它让我们更

加珍惜亲情和珍视