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2024—2025学年度第一学期通州区小学三年级
英语综合练习
观察图片,选择短语。选择与图片意思一致的短语,将其序号写在相应图片后方。
A.drawapictureB.jumpropeC.washdishesD.singBeijingopera
E.cookfoodF.driveacarG.playguzhengH.takecareofthedog
1.()
2.()
3.()
4.()
5()
第1页/共6页
6.()
7.()
8.()
读句子,选择图片。根据句意选择与图片情境相匹配的图片,将其序号填到题后括号内。
9.Look!Therearesixbasketballs.()
A.B.
10.Thegirlisanurse.()
A.B.
11.Thestudentsarecleaningtheclassroom.()
A.B.
12.Thegirllikessingingverymuch.()
第2页/共6页
A.B.
13.Thecathastwobigeyes.()
AB.
读对话,选句子。根据对话内容,选择最佳的句子,将对话补充完整,并把相应的序号写到题后括号内。
David:Welcometomyhome.______14______
Grace:Thanks.Yourroomissonice.What’sthat,David?
David:______15______
Grace:Who’sthisman?
David:______16______He’sateacher.
Grace:______17______
David:No.She’smyaunt.
Grace:______18______
David:Heismycousin,Bob.
Grace:Wow!Youhaveabigfamily.
A.It’smyfamilyphoto.
B.Comein,please.
C.Heismyfather.
D.Who’stheboyinred?
E.Isthiswomanyourmother?
阅读两篇短文,按照要求完成任务。
阅读对话,判断下列句子是否与内容相符,相符的写“T”,不相符的写“F”。
第3页/共6页
It’sLucy’sbirthdayLucyandherfamilyareathome.EveryonegivesLucygifts.
GrandpaGrandma:Happybirthday,Lucy!Thisgiftisforyou.
Lucy:ThankyouIsthisabook?
GrandpaGrandma:No,it’sadoll.Itcansinganddance.
Lucy:It’sverycool.Ilikeitverymuch.
MumDad:Happybirthday,dear!Hereisabookandapencilcaseforyou.
Lucy:Thanks,MumandDad.
Aunt:Happybirthday!Guesswhat’sinthebox.
Lucy:Isitadoll,too?
Aunt:No,itisn’t.Openthebox,please.
Lucy:Wow,anewschoolbag!Thankyou,Aunty.
19.TodayisLucy’sbirthday.()
20.Lucylikesthedollverymuch.()
21.Lucygetsapencilfromhermumanddad.()
22.TherearefourpeopleinLucy’sfamily.()
阅读短文,选择最佳答案,将其序号写到题后括号内。
ADirtyPig
Thereisadirtypig.Hedoesn’tliketakingabath.Oneday,hemeetsarabbit.
“Hello,Rabbit.Let’sgototheplaygroundtojumpandrun.”
“No,DirtyPig.”
Thenh
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