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防踩踏事故主题班会教案设计

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防踩踏事故主题班会教案设计

防踩踏事故主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解踩踏事故的主要原因和严重后果。

2.在校园中如何预防踩踏事故的发生，一旦出现踩踏事故时，如何应对。

二、教学重点：

了解踩踏事故的主要原因和严重后果；掌握应对踩踏事故的正确方法。

三、教学过程：

（一）导入新课

什么是踩踏事故？踩踏事故是指在聚众集会中，特别是在整个过程中，特别是在场所拥挤，人员密集的情况下，容易发生挤压摔倒、后拥前推，从而造成人员伤亡的事件。

请同学们说说自己曾经亲身经历过的危险情境中自我保护的体会。学生自由回答（学生可说说自己经历过上下楼梯、体育课、集会等场所的情况）——体验那种无助无力的感觉。

（二）分析踩踏事故的主要原因

结合学生所谈的经历进行分析：（请学生相互补充）

1.同学们都喜欢看热闹，造成人群拥挤。

2.同学们都在急于赶路，跑向前面；在原地不动也随着人流涌动而不能自拔。

3.经过狭窄拥挤不易通行的道口时，不能互相谦让，各行其道。人流交织，经常会有推挤的现象发生。4.人群过于拥挤时，容易被挤到后面摔倒或滑倒。有的即便不摔倒，也往往被后面涌来的人流推挤到周边护栏发生危险。

5.人群受到惊吓，产生惊慌失措的失控现象。特别是在惊恐和无准备的情况下，人们为了逃生会产生惊慌失措的失控现象，这极易引发拥挤甚至踩踏事件的发生。6.在场所环境黑暗或光线较暗时也容易引发拥挤事件的发生。（三）请学生列举校园中人群集中的场所，容易出现混乱和拥挤的地方（教学楼走廊、教室门口、校门口、楼道、厕所等）。这些地方如控制不当极易引发拥挤甚至踩踏事件的发生而导致严重后果。为了人身安全我们应如何预防？强调应做到“六不要”：不在楼梯或狭窄的走廊上奔跑追逐；课间不在楼梯上做危险动作，打闹玩耍；上下楼梯靠右走，不拥挤；在校园、楼梯内以及其他有拥挤的地方不要起哄打闹；不随意攀爬护栏、窗户等；在参加集体活动时，不要拥挤，不要向前冲。

（四）如何应对拥挤踩踏事故？

1.发现人群拥挤时，要迅速判断自己的位置，不要逆着人流前进，及时发现并报告混乱的局势。2.如果被裹挟到拥挤的人流中，一定要保持镇静，不可惊慌失措、拼命挣扎。要趁着自己还能对周围环境有所控制的时候，主动靠近墙壁、柜台、柱子等，抓住一些可靠的东西，以备不时之需。同时要保护头部，如用书包、双手等护住头部，尽可能离地面最低处躲避。要尽可能贴近建筑物，避免被人群碰撞。如果发现自己前面有人突然摔倒，马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近摔倒的人。如果鞋子被踩掉或为掉进沟里或流水中时千万不要贸然弯腰去捡鞋子或随意乱动受伤者，以免引起更大的骚乱。

3.如果出现上述危险情况时同学们可以请身旁的老师或成年人帮忙维持秩序或者请人保护或到安全的地方暂时躲避起来。千万不可与人群拥挤在一起逆向奔跑逃生。（五）学习小结。综上所述为了我们的人身安全我们应了解一些有关防止踩踏事故的知识及应对措施：不在楼梯或狭窄的走廊上追逐打闹；上下楼梯靠右行；保持环境整洁上下楼梯不喧哗不打闹不乱动教室门窗、电器设备等；听从老师指挥有序上下楼道等加强体育锻炼增强身体素质等等从而预防拥挤踩踏等安全事故的发生。安全是最重要的不管做什么事首先要把安全放在第一位只有保证了自身安全才能做好每一件事因此大家一定要遵守规则相信科学听从指挥不盲目跟从以防意外发生时刻提高警惕警钟长鸣才能确保安全无事！同时愿我们的每一位同学都能在和谐、美丽的校园里与我们的美丽六（二）班一同健康成长！相信不久的将来这些同学必将带着大家的期望展翅高飞！防踩踏安全班会到此结束！希望大家牢记我们的目标我们要做守法护校的好公民、好少年把安全防范的知识真正落实到日常生活学习之中。相信同学们一定能以一个安全文明的小主人的姿态出现在大家面前。

四、作业设计：请同学们以小组为单位搜集我校（或年级组）即将举行的田径运动会参赛同学名单及相关数据上报给班主任老师和

防踩踏事故主题班会教案设计

一、教学目标：

1.使学生了解踩踏事故的危害性。

2.掌握预防踩踏事故的一些措施和技巧。

3.增强学生的自我保护意识和能力。

二、教学背景：

近几年来，学校踩踏事故时有发生，给学生及其家庭带来了不可挽回的伤害。为了预防此类事故的发生，提高学生的自我保护意识，特设计本次主题班会。

三、教学内容：

1.分析踩踏事故的原因和危害性。

2.介绍预防踩踏事故的措施和技巧。

3.组织学生进行实际演练，提高应对踩踏事故的能力。

四、教学步骤：

1.教师引导学生列举一些踩踏事故的案例和图片，引