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2010-2023历年浙江台州中学高三上期第一次统练生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如果科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么预测该女性与正常男性结婚后所生子女的表现型为

A．儿子、女儿中各一半正常

B．儿子全部患病、女儿全部正常

C．儿子、女儿全部正常

D．儿子全部正常、女儿全部患病

2.（8分）科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶（限制性核酸内切酶）I的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制酶II的识别序列和切点是

—↓GATC—，据图回答：

（1）过程①表示的是采取??????????????????的方法来获取目的基因。根据图示分析，在构建基因表达载体过程中，应用限制酶?????????切割质粒，用限制酶????????酶切割目的基因。

（2）人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是???????????????????????。人体与细菌共用一套密码子，因此人的生长激素基因能在细菌体内成功表达。请写出目的基因在细菌中表达的过程??????????????????????????????????????????。

（3）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，能够生长的，说明已导入了??????????????????????????，反之则没有导入。

（4）若是培育转基因植物，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是????????????????????????。

3.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述错误的是

A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒

B．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

4.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，错误的是

A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同

B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C．给予适宜的条件，有的植物可在愈伤组织的基础上直接发育出花器官

D．细胞培养产生出变异的新植株，为选择有益性状的新作物创造了条件

5.下列关于受精过程及胚胎发育的叙述错误的是

A．精子、卵细胞的相互识别保证了同种精卵结合

B．受精过程的核心是精子、卵细胞核物质的融合

C．第一次卵裂产生的子细胞失去了细胞全能性

D．卵裂期细胞数量增加但胚胎总体积不明显增加

6.下图示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统。请分析下列说法正确的是

A．在不考虑人工投入时，流经该生态系统的总能量是全部桑植株有机物中所有的能量

B．蚕沙（蚕的粪便）中所含的能量属于第二营养级所同化的能量

C．蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质

D．建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用

7.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组）。据图分析，下列叙述错误的是

A．次级卵母细胞形成的过程需要激素调节

B．细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C．II、III和IV细胞分裂后期染色体数目相同

D．培育转基因动物应选择细胞IV作为受体细胞

8.利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖，以下哪项技术不具备此优点？

A．基因工程技术

B．细胞核移植技术

C．胚胎分割技术

D．试管动物技术

9.研究发现两种现象：

①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则甲、乙两种物质最可能是：

A．甲是抗原，乙是抗体

B．甲是抗体，乙是抗原

C．甲是白细胞介素-2，乙是抗体

D．甲是白细胞介素-2，乙是抗原

10.（8分）生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式，试分析：

（1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落的________结构。

（2）下图一表示鱼塘中鲢鱼平均尾重变化情况，根据图示结果，最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。

（3）模式2中，光能输入生态系统的途径是_______________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________成分。在研究温度对沼气产量的影响时，某实验小组得到图二所示曲线，试分析出现两个波峰