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2010-2023历年江苏省如皋中学高二上学期阶段练习历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.阅读下列材料:(10分)
材料一?……是以赏莫如厚而信,使民利之;罚莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。故主施赏不迁,行诛无赦,誉辅其赏,毁随其罚,则贤不肖俱尽其力矣。
——《韩非子》
材料二?春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以统一,法制数变,下不知所守。臣愚认为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭患,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
——董仲舒《春秋繁露》
材料三?凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,荼毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业,曾不惨然,日:我固为子孙创业也。其既得之也,敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日:此我产业之花息也。然则,为天下之大害者,君而已矣!
——黄宗羲《明夷待访录》
请回答:(1)概括上述每则材料的核心思想,这些思想对中国历史的发展分别产生了怎样的影响?(6分)
(2)材料三和材料一、二思想主张的有什么不同?简述其产生的背景。(4分)?
2.如图,下列是奥林匹克运动会的吉祥物福娃。这种画风继承了中国画的哪种风格?
A.战国帛画人物肖像画风格
B.秦汉工笔重彩
C.隋唐山水画的风格
D.表现个性,追求神韵意趣的写意画风格
3.关于薄伽丘的《十日谈》描述正确的是:
①它反对天主教会和封建等级观念,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,充满人文主义思想。
②是欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著。
③是欧洲近代短篇小说的先导。
④有“人曲”的美称
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
4.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧的化身”。关于他的表述,不正确的是
A.哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上
B.使哲学真正成为一门研究人的学问
C.认为“人是万物的尺度”
D.强调知识的作用,认为无知是一切罪恶的首要根源
5.宋元是封建文化高度繁荣的阶段,在科学技术方面有突出的发展,对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生、宋词和元曲的繁荣、世俗文学的出现,使这一时期文学发展的特点。??
——《普通高级中学教科书(选修)中国古代史》人教社2003年版118页
(1)印刷术、火药、指南针在宋元时期的发展情况如何?(3分)
(2)宋代儒学发展到新阶段。请简要说明宋代儒家思想发展的概况。(2分)
(3)宋词分哪两大流派,各举一位著名代表人物,(2分)
(4)元曲由哪些部分组成?列举其主要代表人物。(3分)
(5)宋代伴随着商业兴盛、城市发展、文化普及,民间文化日益繁荣,描绘市井生活的绘画作品出现,其中最著名的是谁的什麽画?(1分)
6.《四库全书总目提要》称某人的著述“狂悖乖谬,非圣无法”,“排击孔子,别立褒贬”。这里的“某人”是指(?)
A.李贽
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王夫之
7.表现出要求个性解放和冲破传统思想束缚而积极进取精神的中国古代文学作品是??()
A.《三国演义》
B.《水浒传》
C.《西游记》
D.《红楼梦》
8.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指()
A.吸收了佛教、道教等思想的儒学
B.正统的孔孟学说
C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学
D.儒家的学说与权术
9.有关春秋战国时期“百家争鸣”的描述,正确的是:
①形成中国的传统文化体系
②奠定中国奴隶社会的经济基础
③中国历史上第一次思想解放运动
④是该时期生产力发展的反映
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
10.春秋战国时期的百家争鸣对后世文化学术的发展产生了极大的影响,其中,孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是:
A.儒家思想
B.法家思想
C.墨家思想
D.道家思想
11.“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是(???)
①??主张调节与和谐社会人际关系??????????
②具有古典人道主义性质
③主张“以德治民”,反对苛政和任意刑杀?
④主张“民贵君轻”,实行仁政
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①②③④
12.汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,在历史上产生的影响不包括
A.封建政治开始与儒学密切结合
B.从思想巩固了西汉王朝的统一
C.儒家思想逐渐渗透到社会生活的各个方面
D.促进了民主思想的自由发展
13.启蒙运动和文艺复兴的相同之处是
A.主张推翻封建专制制度
B.矛头指向天主教会,歌颂理性
C.倡导建立民主共和制
D.是资产阶级利益要求的反映
14.中国古典文学领域群星灿烂,成就辉煌,不同时期的文学形式都具有鲜明的时代特征。其中
①《离骚》奠定
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