2025版九年级化学下册第十二单元化学与生活12.1人类重要的营养物质教案新版新人教版.docVIP

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第十二单元化学与生活

课题1人类重要的养分物质

【教学目标】

1.学问与技能

(1)了解人类重要的养分素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。

(2)了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。

(3)了解合理饮食的重要性。

2.过程与方法

(1)运用比较、分类、归纳、概括等方法获得有用信息；

(2)学习合理支配饮食、均衡养分，健康成长。

3.情感看法与价值观

(1)学会用所学学问来说明生活中的问题。意识到化学来源于生活又服务于生活。

(2)酷爱生活，树立科学的物质观和价值观。

【教学重点及难点】

重点：

(1)六大基本养分素。

(2)蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。

难点：

蛋白质在人的生命中的作用及养分价值。

【教学方法】自学、探讨、小组合作

【学法指导】自主学习、小组合作

【教学媒体】多媒体

【教具打算】实物、图片

【授课教案】

教学流程

老师活动

学生活动

设计意图

创设问题情境

引入新课

展示午餐原料，假如你是一名厨师，你将给同学们打算什么样的午餐？

多媒体展示我做的午餐，同学们想知道我这样做的理由吗？让我们一起来学习——人类重要的养分物质，明确答案吧！

学生思索热情，跃跃欲试

激发爱好，导入新课

人类重要

的养分物质

一、蛋白质

二、糖类

讲解六大基本养分素

【提出问题】

1.你知道蛋白质的功能吗？

2.富含蛋白质的物质

3.蛋白质的构成

4.蛋白质在人体中的代谢

5.几种重要的蛋白质

【多媒体拓展】吸烟的害处、福尔马林、酶

1.指导学生阅读课本P93，填写下表：

2.葡萄糖氧化的化学方程式。

学生记忆

学生阅读课本P90-P92，把老师提出的问题在课本上勾画，记笔记，完成学案内容

学生观看、沟通

学生阅读，填表

小组检查、订正

学生识记

简洁问题当堂驾驭

通过阅读课本，学会比较和概括，培育分析归纳的实力

让学生相识到吸烟和甲醛对人体健康的危害

巩固新知

续表

教学流程

老师活动

学生活动

设计意图

三、油脂

四、维生素

【自学】阅读课本94页油脂相关内容，独立完成填空。

1.油脂是重要的养分物质。在常温下，_______呈液态，称为_______；动物油脂呈_______，称为_______，二者合称油脂。一般成人体内储存约占人体质量10%-20%的脂肪，它是维持生命活动的_______能源。

2.为什么霉变食物肯定不能食用？(参考阅读教材P94资料)

_____。

【自学】阅读课本94页维生素相关内容，独立完成填空。

维生素有_______多种，它们多数在人体内_______(“能”或“不能”)合成，须要从食物中摄取。维生素在人体内须要量很小，但它们可以起到调整新陈代谢、_______、维持身体健康的作用。缺乏维生素A，会引起_______；缺乏维生素C，会引起_______。

学生自主学习课本，小组检查、订正

学生阅读、记忆

培育学生的阅读教科书实力

拓展应用

展示中国居民平衡膳食宝塔图。

我们每天摄入的食物不仅要保证肯定的数量，还要留意合理搭配，以保证各种养分素的均衡摄入。你能设计一个适合自己的一天的食谱吗？

学生观看，评价摄入养分是否平衡，汇报自己设计的一天的食谱。

提倡饮食多样化，达到养分平衡，养成良好的饮食习惯，促进健康成长。

归纳总结

通过本节课的学习，你有哪些收获？

还有哪些问题须要和大家一起沟通、探讨呢？

要点一：六大基本养分素

要点二：几种糖的化学式、葡萄糖氧化的化学方程式

要点三：推断食物中富含的养分素

自我总结，自我检查

培育学生总结归纳实力

续表

板书设计

第十二单元化学与生活

课题1人类重要的养分物质

六大基本养分素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水

一、蛋白质

1.功能

2.存在

3.在人体中的代谢

4.几种重要的蛋白质

二、糖类

1.组成

2.存在

3.功能C6H12O6+6O26CO2+6H2O

4.几种重要的糖

三、油脂

1.分类

2.存在

3.功能

四、维生素

1.功能

2.存在

3.缺乏维生素A，会引起夜盲症；缺乏维生素C，会引起坏血病