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课后延时班宣传方案

一、背景

随着高中入学率的不断提高，学生们的学习压力逐年增加。为了应对这种情况，学校不断加大对课业辅导力度，同时也给了家长更多的选择。近年来，课后延时班作为一种新兴的课外辅导方式，逐渐受到越来越多学生和家长的青睐。

二、宣传目标

本次课后延时班宣传的目标是：提高家长和学生对延时班课程的认知度，拉动更多学生和家长的参与和报名，促进课后延时班的健康快速发展。

三、宣传渠道

1.学校内部

针对学校内部宣传，我们可以采取以下措施：

在学校电子屏幕上播放广告宣传；

在课堂上派发宣传单；

组织家长和学生开展座谈会，宣传课后延时班的优势；

在学校官网和微信公众号上发布宣传文章和海报。

2.社区

社区宣传的渠道主要包括：

内部电子屏幕、社区牌坊广告宣传；

向物业公司申请刊登宣传海报；

在社区论坛和微信群里发布课后延时班信息；

安排专业老师去社区场所宣传等。

3.周边主要商圈

我们也可以通过在周边主要商圈进行宣传，吸引更多潜在客户：

在商超、书店等转经常停留的场所进行宣传；

制作宣传单和彩页，放置在主要商圈；

在公交车站电子屏幕上制作延时班列车停班宣传广告。

四、宣传内容

宣传内容应该包括以下方面：

1.课程内容

向家长、学生宣传的课程，应该有具体的内容，包括：

授课老师的情况和授课方式；

课程设置和难度系数；

每节课程的具体内容和授课方式说明等。

2.宣传特点和优势

宣传的时候，应该重点突出和说明课后延时班的特点和优势，包括：

时间安排灵活，能够适应不同的学生和家庭时间；

教学内容丰富、细致，有策略性、个性化，能够帮助学生提高成绩；

课后辅导，让学生遇到学习问题可以得到及时解答和指导；

与学校紧密衔接，能够更好地延续学校的教育和教学。

3.宣传收益

宣传的过程中，还应该让家长和学生知道，参加课后延时班的收益和好处，包括：

提高成绩，进一步提高升学率；

增强学生学习能力和综合素质，更好地备战高考；

授课老师能够及时解答疑问，帮助学生清楚知道自己的学习情况；

能够与学校进行更加紧密地校外校内协作，进一步提高教学质量。

五、宣传策略

宣传策略应该包括以下方面：

1.制作宣传资料

制作精美、生动、易懂的宣传资料，包括宣传单、宣传视频等，发放给学生和家长。

2.针对不同区域分别采用不同的宣传方式

根据不同区域的不同特点，采取不同的宣传方式，比如在学校内宣传可以发放宣传单、在妈妈微信群内宣传可以发放海报等。

3.联合学校和社区共同推广

通过实际行动来达到宣传效果，如邀请学校和社区的领导、家长、学生等参加课后延时班，讲解宣传的内容等。

六、宣传总结

宣传结束后，要及时对宣传效果进行总结。比如可以通过问卷调查、跟踪统计等方式来查看课后延时班的宣传效果。同时，还要根据实际情况，进行相应的调整和优化，提高宣传的效果和实效性。