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防震安全演练班会教案反思总结

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防震安全演练班会教案反思总结

防震安全演练班会教案反思总结

一、活动目的：

1.使学生进一步了解和掌握防震、防火、防溺水等安全知识，提高学生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障师生的生命安全和健康。

2.掌握防灾减灾的正确方法，并将学到的避震知识运用到实际生活中。

二、活动准备：

搜集相关资料；进行防震、防火及自救的资料整理。

三、活动过程：

（一）组织小组讨论：同学们，为了预防和减少自然灾害的发生，切实做好学校的应急抢险工作，必须了解有关自然灾害的种类、危害程度和防范措施。那么在发生这些重大自然灾害时我们该如何应对呢？请同学们讨论交流。

（二）小组汇报讨论结果：

1.地震时如何自救？

（1）地震时，如在家中，应躲在桌子等坚固家具下，注意保护头部。

（2）地震时，如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆等，应远离高大建筑物的顶部。

（3）地震时，如正在教室上课，应用书包护住头部或躲在课桌下。待摇晃停止后，迅速撤离教室。

（4）地震时，如正在街上行走，可就地选择开阔地蹲下，不要乱跑，不要乱跳。

2.火灾逃生与自救常识。

（1）火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

（2）家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。

（3）受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。

（4）炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。当穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

（5）身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

（6）遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

（7）室外着火，门已发烫，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。

3.溺水时的自救与救护。

（1）不要慌张，发现周围有人时立即呼救；

（2）放松漂浮物，让头部及身体尽量放松，让口鼻露出水面接受空气。呼吸要浅，吸气宜深，用侧脸呼吸，呼气要浅不可将脸埋在水里。此时如果碰到其他东西划到是很危险的；要等待时机将身体尽量浮出水面再呼救；千万不要慌忙蹬踹以免体力不济耗尽体力而无法呼吸。尽量使头后仰鼻口微张若眼前有水草应将水草清除。如果当时情况十分紧急而周围无人或自己年轻力壮有足够体力则将溺水者腹部放在膝盖上将头部下垂拉出水面使其呼吸空气即可救其性命；但如果体力不够要撤离溺水者离开溺水环境去求救或等待救援；在游泳中遇到溺水事故时马上向周围的人呼救并迅速将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。但不可将溺水者推向岸边以免溺水者游上岸边后体力不支再次沉入水底的情况发生；当游泳者陷入水中多处溺水时要迅速从离溺水者最近的地方寻找合适的救助工具及时救护溺水者；当救助溺水者时千万不可将救生圈等抛给溺水者后自己却松手不管让其再次掉入水中不能救援要等到另有人来施救。因此保证自身安全再考虑是否应该继续救援行动。人淹没在水中不可能一瞬间死亡必须慢慢呛入和大量的水使得呼吸道不能正常工作血液供应中断神经系统麻痹后才能使得人淹没物上丧失意识而导致死亡才能确定自己应该迅速撤离溺水环境去求救或等待救援并注意观察周围环境避免溺水者脱离危险后再次发生溺水事故而应该尽快将脱离危险的人送至医院进行抢救治疗；当人被救出水面后应立即清除其呼吸道内及口腔中残留的污泥杂物；昏迷原因有可能是肺部水肿引起肺部氧气不能交换所以有急救知识和技能的救助者在实施心肺复苏的应急救护方法后在拨打了“120”求救电话之后为伤员寻求专业的医护人员的进一步救助

防震安全演练班会教案反思总结

一、演练目的

1.让学生了解地震中安全自救知识。

2.培养学生自我保护意识。

3.提高学生面对灾难的应对能力。

二、演练重点

1.地震发生时，如何迅速撤离教室。

2.如何在疏散过程中避免踩踏事件。

3.如何在疏散后快速找到避难所。

三、演练步骤

1.准备阶段：老师讲解防震知识，提出要求。

2.紧急疏散阶段：地震突然响起，学生迅速按照要求进行撤离和疏散。

3.检查阶段：疏散后，班主任及楼层负责人对教室周围进行安全检查。

4.总结阶段：针对演练进行总结，指出存在的问题和不足。

四、具体步骤和内容

1.准备阶段：老师首先向学生们介绍地震的基本知识和一些简单的自救知识，提醒学生在地震时需要注意的事项。然后老师提出要求：同学们要认真听讲，遵守纪律；按照老师的指导进行操作，注意安全，避免出现意外。学生们应明确自身职责，并在第一时间组织同学们有序撤离。此外，教师还须向同学们演示正确的逃生姿势和方法。当学生基本掌握知识后，教师可以下达“现在地震即将来临”的指令，让学生做好准备。