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学校家庭教育实施方案(通用10篇)--第1页
学校家庭教育实施方案(通用10篇)
学校家庭教育实施方案(通用10篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制
定工作,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?
下面是小编为大家整理的学校家庭教育实施方案(通用10篇),欢迎
阅读与收藏。
学校家庭教育实施方案篇1
活动产生的背景:当今社会是学习型、信息型社会,人们需要终
身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能
力:阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明,2-6岁是儿童阅读能
力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯,
加之很多父母外出打工,爷爷奶奶缺少照看的科学知识,针对这些情
况,我园特开展“打开阅读之门,让书香飘进万家”的亲子阅读主题
活动。
一、活动目的
培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、
“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典
好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富
们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真
正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环
境,促进健康快乐成长。
二、活动主题:
打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、
发芽、开花!
三、活动口号:
“我与孩子同读书、共成长”
四、活动时间:
20xx年4月——20xx年5月
五、活动对象:
学校家庭教育实施方案(通用10篇)--第1页
学校家庭教育实施方案(通用10篇)--第2页
全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备
确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;
“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。
七、活动内容及安排:
(一)宣传发动阶段:4月上旬
程序:
1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。
3、各年级初步确定推荐书目。
2、宣传发动,营造氛围
(1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏
(2)利用班级博客等宣传读书活动内容
(3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。向家长推
荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与
活动。
(二)实施操作阶段:4月中下旬
班级阅读活动的开展:
1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿
园,与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读时间:
(1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小
故事。
(3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文
章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等
4、开展“流动小书包”活动。
(1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5
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