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学前教育学#形考-0004-浙江电大辅导资料--第1页

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学前教育学#形考-0004

浙江广播电视大学形成性测评系统课程代码:3309057参考资料

试卷总分:100

单选题(共35题,共70分)

1.(2分)

下列游戏种类中属于皮亚杰理论中的角色游戏的是()。

A、体育游戏

B、音乐游戏

C、过家家

D、搭积木

参考答案:C

2.(2分)

学前教育效益的决定因素是()。

A、社会发展水平

B、经济发展水平

C、文化水平

D、学前教育功能

参考答案:D

3.(2分)

属于区隔式空间设计的特征的是()。

A、便于开展团体规则性活动

B、便于开展动作伸展性活动

C、便于开展通过操作进行的探索性游戏

D、根据班级人数安排桌椅

参考答案:C

4.(2分)

在幼儿园中,教师对不同学前儿童提出不同的愿望和发展要求,无形中对儿童产生一种心理

暗示作用。这种心理暗示作用即()。

A、刻板效应

B、光环效应

C、罗森塔尔效应

D、詹森效应

参考答案:C

5.(2分)

学前教育的总目标是()。

A、对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展

B、保育

C、教育

D、为方便家长服务

参考答案:A

6.(2分)

()是幼儿模仿和想像,有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是幼儿的基本

活动。

学前教育学#形考-0004-浙江电大辅导资料--第1页

学前教育学#形考-0004-浙江电大辅导资料--第2页

A、劳动

B、游戏

C、学习

D、体育

参考答案:B

7.(2分)

游戏的核心,同时也是游戏顺利进行的前提,是游戏的基本因素中的()。

A、任务

B、玩法

C、规则

D、结果

参考答案:C

8.(2分)

学前儿童()是实施各育的知识和智力基础。

A、体育

B、智育

C、德育

D、美育

参考答案:B

9.(2分)

由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的()儿童。

A、4-6岁

B、0-6岁

C、0-3岁

D、6岁以上

参考答案:C

10.(2分)

()把儿童心理发展分为四个阶段:感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段和形式运

算阶段。

A、杜威

B、蒙台梭利

C、皮亚杰

D、维果茨基

参考答案:C

11.(2分)

教育的基本功能是()。

A、教育对个体发展的功能

B、自然环保功能

C、教育的社会功能

D、期望功能

参考答案:A

12.(2分)

教育的负功能是指()。

A、教育行动阻碍期

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