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小学第二学期数学教学工作计划

小学第二学期数学教学工作计划1

这学期还是带一（1）、一⑵班，我经过了一个学期的深入了解

我对各班里的孩子已有了一定的了解。特制定下学期的工作计划：

一、任教班级学生的学习情况分析

刚步入小学阶段，有许多孩子还不能马上适应课堂学习，个别孩

子常常给我的课堂教学带来许多的不便，但也给我们带来了许多欢声

笑语。在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、技能方面基本上

已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活

动中去。

但一班许多学生由于父母没时间照顾学习，送到托管所去托管

但学习效果不佳，成绩也没提高，这也是现在这个社会的普遍问题。

这个学期我应该关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的

保持，并逐步引导的思维的乐趣、成功体验所获得的乐趣中。

二、学困生基木情况分析

一班级学困生有XX等学生。这些同学自觉性不够，缺乏刻苦钻

研的精神，总想偷懒，由于父母做生意无人监管，放到托管所托教

作业虽能完成，但成绩不升反而降。

二班学困生有XX等，前两人上课不听，下课不做作业，似乎智

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力有点问题，严重影响了整个班级的平均成绩。

三、采用的相关教学措施：

1、结合具体情境，运用小棒、图片等教学（）具进行直观教学。

2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，关注

学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，培养学生学习数

学的热情。

3、培养学生良好的学习习惯，逐步引导学生学会独立思考，敢

于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的想法等内在的学习品

质。

4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学习喜闻乐见

的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设活动情。

5、鼓励和尊重学生的独立思考，引导学生进行讨论和交流。

6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间，在活动中学习

数学知识。

7、根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材;设计

教学过程。

改进教学思路：

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐

于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是

一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思

维偏慢的学生。

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3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的

练习。

4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的

指导孩子学习的方法。

四、教学进度安排略（）

小学第二学期数学教学工作计划2

转眼新学期开始了，为了提高一年级学生的数学水平，我在本学

期特制定如下工作计划：

一、本班学生数学

一（）学习情况分析

班级学生69名，在经过了一个学期的数学学习后，基本知识、

技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣,

乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习

内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情绪。

在上学期期末测试中及格率100%、均分93分、后进生转化50%o

但是成绩不能代表他学习数学的所有情况，只有课堂和数学学习的活

动中，才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,

我应该关注的的是使已经基本形成的兴趣持久的保持，并逐步引导思

维的乐趣、体验成功所获得的乐趣。

二（）教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容：100以内的数，两位数加、

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减整十数，两位数加、减一位