教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷（培优）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向前移动，可以判断汽车向（??）方向行驶。

A.前方?????B.后方?????C.静止不动

2.我们选的参照物应该是（??）。

A.静止的物体?????B.运动的物体?????C.都可以

3.物体的形态与它在斜面上的运动情况：（??）。

A.有一定关系?????B.没有关系

4.如图，小男孩在小女孩的（??）。

A.西南方向??????B.西北方向??????C.东北方向

5.关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是（??）。

A.在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快

B.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢

C.在相同距离内，所用的时间少的物体运动得快，所用的时间多的物体运动得慢

6.汽车行驶在马路上属于（??）。

A.平动??????B.转动??????C.滚动

二.填空题(共6题，共24分)

1.在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量（???）次。

2.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做（???）。

3.骑自行车在道路上前进时，从整体看，自行车的运动方式是（???）；从局部看，自行车把的运动方式是（???）；脚蹬的运动方式是（???）；车轮的运动方式是（???）。

4.一个物体运动的状态，一般从（???）、（???）、（???）、（???）等方面来描述。

5.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（???）方向运动。

6.运动与我们的（???）息息相关。

三.判断题(共6题，共12分)

1.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（??）

2.青蛙跳跃时是做曲线运动的。（??）

3.做“物体在斜面上的运动”实验时，放在斜面上的物体不动，可以用力推一下，或者是摇动一下桌子。（??）

4.物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（??）

5.在比较小球运动快慢的实验中要注意分工合作。（??）

6.参照物是假定不动的物体。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。

2.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

3.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

4.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

5.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共23分)

1.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中1次数据进行比较。

2.看图回答问题。

（1）请你判断图中的老鹰是否运动，并写出你的判断依据。

（2）请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢，可以用画图和文字的形式。

3.实验探究题。

校田径运动会上，陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示，则获得第一名的是（???）同学；这里比较三人赛跑快慢，采用的方法是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.3

2.平动

3.平动；摆动；转动；转动

4.位置；方向；距离；时间

5.相反

6.生活

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.根据自己的设计图和材料进行制作；注意轨道之间的连接，使小球不会脱轨；轨道的坡度要有变化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）

2.如果要让小球运动得更快