教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（考试直接用）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.受到推力的物体应该向着（??）的方向移。

A.施力者?????B.受力者?????C.不一定

2.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（??）。

A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船

3.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。

A.?????B.?????C.

4.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

5.下列哪种方式比较科学？（??）。

A.大量砍伐?????B.过度放牧?????C.退耕还林还草

6.过山车的运动路线属于（??）。

A.直线?????B.曲线?????C.滑动

二.填空题(共6题，共20分)

1.力的单位是（???），简称（???），用“（???）”表示。

2.在围绕中心转动的同时，物体的整体移动的过程叫做（???）。

3.人们用（???）来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候，它的成功运用，往往起到事半功倍的效果。

4.根据“过山车”设计要求，轨道要有（???）轨道和（???）轨道。

5.相同距离内，所用的时间越少，运动得越（???）；相同时间内，运动的距离越短，运动得越（???）。

6.我们把物体位置的变化叫做（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。（??）

2.在操场上跑步的学生是运动的，坐在球架后的学生是静止的。（??）

3.青蛙跳跃时是做曲线运动的。（??）

4.拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（??）

5.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的，有的是静止的。（??）

6.拍篮球时，篮球的运动形式是摆动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

2.请指出图中各部件的作用。

3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

5.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一，它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡，从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后，他在家机械制造厂工作。一天，他走在大街上，看到街上行驶的汽车速度缓慢，烟雾缭绕，都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来：汽车的动力装置能不能改变一下呢？

??1882年，戴姆拉建立了一个专门的机构，集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索，他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年，他在这个基础上，又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车，他特别喜欢骑车。这一天，他满头大汗地骑着车子回到家，指着那小内燃机说：“爸爸，能不能把它装在自行车上？那样骑车就不用费劲了，还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着，就和儿子一起动手，把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器，“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此，摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读，相同的时间内，摩托车行驶的距离比自行车要（???）。摩托车的行驶速度比自行车要（???）

八.综合题(共3题，共26分)

1.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。

（??）号过山车；（??）小组

2.实验探究。

为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。

1.请你给上面四位同学分配角色。[填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”]

2.你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？

3.根据下面的实验记录表你