2024教师个人发展参考计划.docx

教师个人发展参考计划

2020老师个人开展打算

新的学期不知不觉中又来了，关于我们20xx年又是一个充满动力和压力的一年。应对越来越鼓舞竞争的岗位，我除了倍加珍惜之外，也认识到一位老师要不断的充实自我，提升本身素能，脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格老师。

基于此，我将为自我确立一个新的人生目的。进一步反思上学期缺乏，深化总结并接着发扬成功经历，追求更好地完成教学目的。

一、存在的咨询题及今后努力方向

存在的咨询题：(1)对学生的理解还不够深化，本人本身的教学经历的积累还较少。(2)知识面不够广泛。(3)教育科研潜力有待于提高，教学论文、优质课较少。

努力方向：(1)本身要不断“充电”，加强自我在教育学、心理学、文学、史学等方面的知识积累。(2)完善与不一样学生的沟通方式，用心主动地加强对学生的理解。(3)调整教学方式使其不断完善，汲取经历，稳固自我的教学根本功(4)用心撰写教学论文，向老老师学习。

二、详细措施

1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。

2、坚持撰写个人博客，深化领会先进教育思想。

3、认真研究新教材;全面掌握非专业方面的文学，史学和教育学相关知识。用心参加新教材的培训。

4、要提高自我的政治思想素养。

5、促进个人专业开展，确立教育教学新理念

6、擅长考虑，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做到在反思中扬长。时刻把工作与考虑相结合，在考虑中工作，在工作中考虑，制造性地开展工作

7、注重个人素养的培养，不贪名利，实在提高本身理论水平和业务水平，力求为学生制造最好的教育。

8、提高自我的教育潜力;在今后的工作中要务实求真，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主学习，鼓舞学生学会考虑，学会自我增长和应用知识，学会疑心和创新。

工作要勤勤恳恳，一直持续一种脚踏实地的作风，永葆健康的、阳光的心态，给学生及家长一个良好的形象，关爱每一个学生，让我的学生永远欢乐!只要勤于耕耘，会有收获的一天!

2020老师个人开展打算

老师开展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分认识教育好处的根底上，不断提升精神追求，加强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境地，有思路才有出路，在认真学习了学校本年度开展规划和各部门本年度工作目的后，针对自我的特点制定个人开展打算如下：

开展目的：

一、内涵开展方面：

老师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是非常高的、无止境的，因而，作为一名老师，我时刻告诫自我要追求杰出，崇尚一流，回绝平凡，注重本身创新精神与实践潜力、情感、态度与价值观的开展，使自我真正成长为不辱使命感、历史职责感的优秀老师，把自我的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个老师所追求的思想境地。在信息技术方面提高本身的信息技术应用以及课件的制造水平，以到达学科教学与信息技术非常好整合的目的。力求能独立制造有用性强、美观的电子课件。

二、课堂教学方面：

进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自我的专长来吸引学生，使学生喜爱自我的课，并能在自我的课堂上得到开展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。针对自我的教学特点拜名师学艺，使自我的教学水平逐步提高，教学经历日益丰富，寻找出一条合适自我的开展之路，争取逐步构成自我干练利落、灵敏机智的教学特色。

三、思想工作方面：

注重个人素养的培养，不贪名利，实在提高本身理论水平和业务水平，力求为学生制造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的开展带给方便。做个富有职责心的优秀老师，在恪守制度、与人相处方面可以严格要求自我，提高本身的政治理论素养。

开展措施：

1、深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，注重学生认知过程中的情感培养。注重对本身教育行为的反思----实践，处理教改新咨询题，提高教学质量，做一个有思想的新情势下的老师。

2、业务方面要树立现代学生观，学会以开展的目光对待每一个学生。相信学生的宏大潜能，并努力去探究开掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体开展，努力做到因材施教。

3、充分发挥自我的专长来吸引学生，使学生喜爱自我的课，并能在自我的课堂上得到开展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

4、坚持教学相长，在师生交往中开展自我。遵照以人为本的治理原则，加强自我的治理潜力。

5、