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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷实验班.docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷实验班.docx

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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们把这种矿石叫做(??)

A.磁铁?????B.吸铁石?????C.磁石?????D.铁矿石

2.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

3.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

4.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极,磁铁有(??)磁极。

A.一个?????????B.两个?????????C.三个

5.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁

B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘

C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针

6.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

二.填空题(共6题,共26分)

1.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。

2.条形磁铁的磁力分布是(?????)弱,(?????)强。

3.磁铁的同极相互(?????),异极相互(?????)。

4.磁铁能够吸引(?????)和镍。

5.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。

6.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。(??)

2.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)

3.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)

4.我们在做“条形磁铁能指示方向”时,先要把磁铁用白纸包裹起来,并在两端写上数字或(字母),便于观察。(??)

5.磁铁每次指示的方向都是不同的。(??)

6.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把使小车动起来的力用线连起来。

??推力????拉力?????磁力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共22分)

1.简单说一说指南针的使用方法。

2.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁,悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗?为什么?

七.综合题(共2题,共13分)

1.如图所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏,请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用(??)制作。

A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽

?2.“蝴蝶”能飞起来,是因为受到了(??)。

A.拉力?????B.磁力?????C.推力

3.如果在“蝴蝶”和磁铁中间放上(??),“蝴蝶”就不能飞起来了。

A.??B.???C.

4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(??)飞起来。

A.能?????B.不能

2.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序:(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.盛水容器;钢针;磁铁;指南针;吹塑纸

2.中间;两端

3.排斥;吸引

4.铁

5.回形针;一元硬币

6.吸引

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.1、把指南针放平,让磁针自由转动。2、磁针静止后,红色一端指北方,白色一端指南方。3、转动指南针,使刻度盘上的南(S)北(N)方向与磁针指的方向一致。这样,刻度盘上的方向就是实际的方向了。

2.放在碗沿上,放在指甲上,悬挂。

3.磁力。

4.不一定,另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用,会影响它指示南北方向。

七.综合题

1.BBCA

2.②①⑤③④

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