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第10讲空间的垂直关系
【人教A版2019】
·模块一空间直线、平面的垂直(一)
·模块二空间直线、平面的垂直(二)
·模块三课后作业
模块一
模块一
空间直线、平面的垂直(一)
1.异面直线所成的角
(1)两条异面直线所成的角的定义
如图,已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a∥a,b∥b,我们把直线a,b所成的
角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
(2)异面直线所成的角的范围
异面直线所成的角必须是锐角或直角,即的范围是.
(3)两条异面直线垂直的定义
如果两条异面直线所成的角是直角,那么我们就说这两条异面直线互相垂直.直线a与直线b垂直,记
作a⊥b.
2.直线与平面垂直
(1)定义
如果直线l与平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线l与平面互相垂直,记作l⊥.直线l叫
做平面的垂线,平面叫做直线l的垂面.直线与平面垂直时,它们唯一的公共点P叫做垂足.
(2)点到平面的距离
过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,垂线段的
长度叫做这个点到该平面的距离.
3.直线与平面垂直的判定定理
(1)自然语言:如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么该直线与此平面垂直.
(2)图形语言:如图所示.
(3)符号语言:a?α,b?α,a∩b=P,l⊥a,l⊥b?l⊥α.
该定理可简记为“若线线垂直,则线面垂直”.
4.直线与平面所成的角
(1)定义
①斜线和斜足:如图,一条直线l与一个平面相交,但不与这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的
斜线,斜线和平面的交点A叫做斜足.
②斜线在平面上的射影:如图,过斜线上斜足以外的一点P向平面引垂线PO,过垂足O和斜足A的
直线AO叫做斜线在这个平面上的射影.
③斜线与平面所成的角:平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所
成的角.
(2)直线与平面所成的角的范围
①一条直线和平面平行,或在平面内,我们说它们所成的角是.
②一条直线垂直于平面,我们说它们所成的角是.
③与平面相交且不垂直于此平面的直线和此平面所成的角的范围是.
④直线与平面所成的角的取值范围是.
5.直线与平面垂直的性质定理
(1)直线与平面垂直的性质定理
①自然语言:垂直于同一个平面的两条直线平行.
②图形语言:如图所示.
③符号语言:a⊥α,b⊥α?a∥b.
(2)性质定理的作用
①由线面垂直证明线线平行.
②构造平行线.
【考点1异面直线所成的角】
【例1.1】(2023下·陕西安康·高二统考期末)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是AB
A.12 B.13 C.22
【解题思路】取BD的中点G,直线EF与直线AA1所成的角为∠EFG,在
【解答过程】如图,取BD的中点G,连接EG,FG,则AA1
故直线EF与直线AA1所成的角为
因为AA1⊥面ABCD,EG?面ABCD,所以
设AA1=FG=2
??
故选:A.
【例1.2】(2023下·山东枣庄·高一校考阶段练习)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB
A.30° B.45° C.60° D.90°
【解题思路】连接A1C1,则∠A1A
【解答过程】解:如图,连接A1C1,因为BB1//A1
因为tan∠A1
故选:C.
【变式1.1】(2023下·宁夏银川·高一校考期末)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D为A1B
A.30° B.45° C.60° D.90°
【解题思路】取B1C1的中点E,连接BE,DE,易得∠BDE
【解答过程】如图,取B1C1的中点E,连接BE,DE,则AC//A1
由条件知:BD=DE=
故选:C.
【变式1.2】(2023·全国·高一专题练习)如图所示,在正三角形ABC中,D,E,F分别为各边的中点,G,H,I,J分别为AF,AD,BE
A.90° B.60° C.45° D.0°
【解题思路】根据题意,进行求解即可.
【解答过程】将△ABC沿DE,EF,DF折成三棱锥以后,I、J分别为BE、DE的中点,则IJ∥侧棱AD,故GH与IJ所成角与侧棱AD与GH所成的角相等;AD为折成三棱锥的侧棱,因为∠AHG=60°,故GH与IJ所成角的度数为60°,
故选:B.
【考点2线线垂直的判定】
【例2.1】(2023下·全国·高一专题练习)如图所示,如果MC⊥菱形ABCD所在的平面,那么MA与BD的位置关系是(????)
A.平行 B.垂直相交 C.垂直但不相交 D.相交但不垂直
【解题思路】由题意结合线面垂直的判定定理和线面垂直的定义即可确定MA与BD的位置关系.
【解答过程】∵BD是菱形ABCD的一条对角线,菱形对角线互相垂直,
∴AC⊥BD.
∵MC⊥平面ABCD,
∴MC⊥
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