1 感受生活中的法律 第3课时 法律作用大（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册.docxVIP

1感受生活中的法律第3课时法律作用大（说课稿）2024-2025学年统编版道德与法治六年级上册

一、设计思路

本课设计以“感受生活中的法律”为主题，通过引导学生了解法律的作用，培养学生的法治观念。以统编版道德与法治六年级上册教材为基础，结合实际生活案例，设计了一系列互动环节，旨在让学生在参与中体验法律的作用，提高法治素养。

二、核心素养目标

培养学生具备法治意识，理解法律在社会生活中的重要作用，能够识别生活中常见的法律问题，形成遵守法律、维护法律权威的自觉行为。通过案例分析和角色扮演，提升学生的道德判断能力和法律实践能力，培养他们成为具有责任感和正义感的公民。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：六年级学生对法律有一定的初步认识，了解一些基本的法律概念，如权利、义务、违法与犯罪等。他们可能通过家庭、学校或社会媒体接触到一些法律案例，但对法律的具体作用和如何在日常生活中应用法律的理解还不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：六年级学生对社会现象和道德问题有较强的探究兴趣，他们喜欢通过故事、案例等形式来学习新知识。在能力方面，学生的抽象思维能力逐渐增强，但仍有待提高对法律复杂性的理解。学习风格上，他们表现出一定的多样性，有的学生善于通过讨论和合作学习，有的则更倾向于独立思考和自主学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生对法律术语和概念的理解可能存在困难，对法律与生活的联系认识不够清晰。此外，如何将法律知识应用于解决实际问题，对于他们来说也是一个挑战。在课堂参与中，部分学生可能因为害羞或缺乏自信而不愿表达自己的观点。

四、教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、白板、音响设备

-课程平台：道德与法治课程教学平台

-信息化资源：法律案例库、法律知识科普视频、相关法律法规文本

-教学手段：互动式教学软件、角色扮演道具、讨论卡片、法律知识竞赛试题

五、教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对法律的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道法律是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于法律的实际案例，如交通法规、学校纪律等，让学生初步感受法律的魅力或特点。

简短介绍法律的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

二、法律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解法律的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法律的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍法律的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

三、法律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解法律的特点和重要性。

过程：

选择几个典型的法律案例进行分析，如未成年人保护法、消费者权益保护法等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用法律解决实际问题。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与法律相关的主题进行深入讨论，如“如何预防校园欺凌”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对法律的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调法律的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括法律的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律。

七、课后作业布置

目标：巩固学习效果，提高学生的法律意识。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于法律的小论文，题目自拟，内容可以是法律在生活中的应用、法律知识普及等。

要求学生结合自己的生活经验，提出自己的观点和思考，以加深对法律的理解和认识。

八、教学反思

在课后，教师应进行教学反思，总结教学过程中的亮点和不足，为今后的教学提供改进的方向。例如，可以思考如何更好地激发学生的学习兴趣，如何更有效地组织小组讨论，以及如何更好地引导学生进行案例分析等。通过不断反思和改进，提高教学质量。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《中华人民共和国宪法》节选，让学生了解国家的根本大法。

-《未成年人保护法》解读，让学生了解法律如何保护未成年人的权益。

-《消费者权益保护法》案例分析，让学生了解消费者在法律保护下的权利。

-《道路交通安全法》相关知识，让学