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黑板上的记忆记叙文

黑板上的记忆记叙文

信任大家对作文都不生疏吧，尤其是写作中最根本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经受和事物进展转变为主要内容的一种文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的黑板上的记忆记叙文，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。

黑板上的记忆记叙文1

看到远修中一个个鲜活的生命，一副副绚烂的笑靥，一篇篇精致的文章，一段段精彩的片断，回放在我的记忆中，分散成很多的温严峻感动，让照旧孤独的心感到丝丝暖意。

我们相逢在期望的春天，眼前倏然一亮，人生无时不布满着憧憬和希冀，生命中也或多或少的留下了无奈和圆满，有奇异的回忆，也有无法重复的过去。

感慨现实与网络中留下的贵重记忆，在彼此关注的目光中远眺。亲情、友情、爱情等，凌角清楚的呈现出斑烂的颜色，在彼此道声珍重的嘱咐声中连续书写着各自的人生。

想想不必为昨天的郁闷愁肠百结，人生的失意，在历经风雨的过滤后，变成愈加丰厚的馈赠。无论结局是悲是喜，在心灵的深处照旧隐蔽着深厚的情结，不过这要经受多年以后，一切的恩恩怨怨才都将随风远去，剩下的便是橄榄的蜜汁充盈心间，震憾着灵魂。在布满生气的春天，珍惜今日的相聚，珍惜今日的奇异吧！

黑板上的记忆记叙文2

看，那黑板一被打磨多少反光；听，那是老师奋笔疾书着；忆，感谢老师的孜孜教育，伴我走过懵懂时间。

不加修饰的幽沉，不需讲解的深邃，老师，化成了心中不行磨灭的印象，老师陪伴我们走过严冬，走过酷暑。

老师就如一条小溪，滋润了一片又一片土地，然后渐渐枯槁，把缤纷的颜色映照在了花的脸庞上。当你走上领奖台时，你是否会想起老师？老师啊！你是那样静静无闻，在您的滋育下，花开的那样娇艳，而在奇怪背后，您却把自己埋藏在一层层的枯叶里。

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。〞老师就是那“春蚕〞与“蜡炬〞，静静为我们付出一切，您的精神鼓舞着我们，使我们拥有前进的动力。

老师，您在黑板前来回穿梭忙于写板书的身影将永久印在我的脑海里，它将鼓舞着我，当我想起放弃时，您的身影会鞭策着我。

黑板如一段奇异的记忆，使我无法遗忘。

黑板上的记忆记叙文3

我目不转睛的盯着小区黑板上的一行字：“如今距离17.00还差三分钟，17.00将会停电。〞我莞尔一笑，回想起刚刚“3分钟的惊心动魄〞。

还剩3分钟了，不知是哪个好心人在座位上情愿为我们报时，听到这句话的同学都把眼睛转向黑板上方的时钟上，同学们的心随着秒针的跳动而跳动，眼睛死死盯着时钟，正在睡觉的同学也被好心同桌叫起，由于就剩下3分钟了。

“大家留意，就剩两分钟了〞，同学们朝那个同学布满至高无上的敬意，是他冒着被批判的危急给我们报时，他心甘情愿的为我们报时，同学们的眼睛又转向老师的背影上，她的手还在黑板上写今日的作业内容，同学们对黑板产生了好感，是它锁住了老师的目光，让老师无暇管我们，同学们的目光又回到了时钟上，滴答，滴答，秒针一秒一秒的跳着……

“就剩1分钟了，〞同学们的身子静静往门的方向偏移，感谢值日生同学，感谢他没有关门，让大家能更快的离开教室，我被紧急的气氛渲染的也坐立难安，恨不得马上冲出去。上次，我们正煎熬的过着最终一节课，有的同学看着时钟，还有30分钟，过了一会，有眼睛尖的同学觉察钟的分针静坐瞌睡……有些胆子大的同学报告了老师，发生了“重大事故〞，但又被老师批判得“狗血喷头〞，于是我们在放学的时候，老师才尖叫：错过了接孩子

最终30秒，我和同学们马上装好书包，留神翼翼的往门口方向挪动。

最终10秒，有的同学倒计时——5，4，3，2，1电铃拉长脖子鸣叫中途就夭折，而校内沸腾了，那是情感得到喷发的狂热，是卸去一身疲乏的欣喜，是美美睡上一觉敢于和老师家长说“不〞的理直气壮

我与那块黑板擦肩而过，黑板没有夜的黑，依稀观看村委会大妈拿着抹布，把那一行字擦掉，又重新换上一行：18.00来电!

黑板上的记忆记叙文4

从上学开头，教室前总有一方黑板。假设用快进的镜头来回忆学校里的日子，那确定就是黑板前人来人往，黑板上内容满了又空，空了又满。在这样的过程中，始终不变的好像只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字，后面又跟着几个名字，这几个名字的仆人心情如何又不得而知了。

至少我小时候，是颇厌烦当值日生的，看到自己名字“不情愿〞地被写在黑板上，免不了愁眉苦脸。那时候力气小，做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了，还总被老师说“娇气〞、“在家里确定没做过什么事〞等等。

有一次轮到我值日，正好中午就放假