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工程管理导论课后答案成虎--第1页
工程管理导论课后答案成虎
1、管理学的研究对象是什么?在企业管理研究基础上抽象出的
一般管理理论对其他组织的管理是否也具有指导意义?
答:管理学的研究对象是人类的管理实践。从广义上来说,管理实践
包括对个体活动的管理和对群体活动的管理。任何个人即使在从事仅
与自己相关的目标活动时,也需要在可利用的不同资源中进行选择。
但管理学主要是在研究对群体活动的管理、特别是对以企业为主要载
体的组织活动管理的基础上形成和发展的,因此,现代管理学的研究
对象主要是企业活动的管理。
管理学萌芽于对管理实践的思考。管理思考虽然历史渊源久远,但是
管理思想则是伴随着工厂制度而大量涌现的。随着产业革命的发展,
工厂或企业的数量愈来愈多,规模愈来愈大,活动内容愈来愈复杂,
专门从事管理的人因此愈来愈多,对这些人所专门从事的管理活动的
思考也愈来愈丰富。正是这些思考的累积促进了管理思想的系统形
成,进而推动了管理理论的发展。因此,现代管理学通常通过解剖企
业经营活动来描述和抽象管理活动的一般规律。把企业组织作为管理
学的研究对象,不仅因为它是现代微观经济活动选择的普遍形式,不
仅因为这种组织形式数量众多、提供着大量鲜活的研究案例,而且也
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是历史发展的选择。
对人的活动,或者说对人在活动中的行为与关系的协调是企业以及其
他有组织的群体活动管理的基本内容,因此在企业研究基础上抽象出
的一般管理理论对其他类型组织的管理也具有普遍的指导意义。
2、现代管理学是如何产生的?这对当代管理理论研究和管理实践的
发展可能提供哪些启示?
工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础,系统的管理理论便是
随着工厂制度的发展而逐渐萌芽的。从企业基层做起的泰勒对作业方
法与时间的研究和法约尔对一般管理的研究,显示了早期管理学者与
管理实践的密切关系。韦伯关于官僚组织的抽象总结则彰显了早期理
论家的贡献。工业心理学家梅奥在霍桑工厂的实验启动了管理学家关
于企业活动中人的因素的思考。第二次世界大战以后,特别是20世
纪60年代以后,企业经营范围不断扩展,技术进步的速度日益加快,
生产的社会化程度不断提高,企业经营环境日趋复杂,企业在组织内
部的生产经营活动时,不仅要考虑到自身的条件限制,而且要研究环
境的特点和要求,
要努力提高适应外部环境的能力。许多研究人员就企业如何在变化的
环境中经营进行了许多方面的探索,在此基础上形成了一系列不同的
理论观点。美国管理学家孔茨把这种现象称为“管理理论的丛林”。
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不同学者分别从系统、决策、经验、权变等角度对企业管理问题进行
了全方位的思考,管理学的理论框架因此而逐渐成熟。
管理学产生与发展的历史告诉我们,要根据管理实践的发展不断总结
和完善管理活动的一般规律,从而不断发展管理理论,同时也要不断
发展的一般管理理论,指导我们的管理实践,促进作为管理活动载体
的组织的发展。
3、管理学学习的目的和意义是什么?
答:管理学是在研究人类有组织的群体活动的基础上产生的。任何人
的活动在客观上都存在管理的需要。学习和研究管理学,不仅是为了
抽象和掌握管理的一般规律,了解管理的一般理论和方法,更是为了
提升我们的管理能力、指导我们的管理实践,以实现个体与社会的和
谐发展。
学习管理学可以帮助我们了解和掌握管理的一般规律,提升我们分析
管理问题和解决管理问题的能力,因而可以指导我们在学习、生活以
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