学习部六月工作计划.pptx

学习部六月工作计划

目录总体目标与任务学术活动策划与执行学习资源建设与管理学风建设举措推进考试安排与监考工作部署部门内部管理与团队建设

CHAPTER总体目标与任务01

通过组织学习经验交流会、提供学习资源等方式，帮助学生提高学习效率。提高学生学习效率加强学风建设促进学术交流开展学风建设月活动，倡导诚信学习、勤奋好学的良好风气。组织学术讲座、研讨会等活动，拓宽学生学术视野，提高学术素养。030201明确本月工作重点

邀请优秀学生分享学习经验，组织小组讨论，让学生互相学习、互相启发。学习经验交流会通过宣传标语、海报等形式，营造浓厚的学风氛围，开展课堂纪律检查等活动。学风建设月活动邀请校内外专家学者进行学术讲座，组织学生参加研讨会，促进学生与专家学者之间的交流。学术讲座与研讨会制定具体实施方案

评估资源需求与分配人力资源明确各项活动的负责人和参与人员，确保活动的顺利开展。物资资源提前采购所需物资，如宣传材料、场地布置用品等，确保活动所需物资充足。经费预算制定详细的经费预算方案，合理分配各项费用，确保活动经费的合理使用。

明确各项活动的时间安排，如学习经验交流会、学风建设月活动、学术讲座与研讨会等的时间节点。时间节点指定各项活动的负责人，明确其职责和任务，确保活动的顺利进行。同时建立监督机制，对活动进展情况进行实时跟踪和监督。责任人确定时间节点和责任人

CHAPTER学术活动策划与执行02

03制定活动方案包括活动流程、时间安排、人员分工等，确保活动顺利进行。01确定讲座或研讨会主题结合学科热点和学生需求，选择具有吸引力和实用性的主题。02设定活动目标明确活动旨在提高学生的学术素养、拓宽知识面还是促进学术交流与合作。策划学术讲座或研讨会

根据活动主题和目标，邀请相关领域的专家学者或业内人士。确定邀请嘉宾正式邀请嘉宾，并确认其是否能够出席活动。发出邀请函与嘉宾协商确定活动日程，包括讲座时间、互动环节等。安排日程邀请嘉宾及安排日程

布置场地根据活动主题和氛围需求，进行场地布置，包括座椅摆放、横幅悬挂等。选择合适场地根据活动规模和需求，选择适当的会议室、报告厅等场地。设备调试提前检查并调试音响、投影等设备，确保活动过程中设备正常运行。场地布置与设备调试

现场管理记录与宣传收集反馈总结经验活动现场管理与总结确保活动现场秩序井然，协调好各个环节的衔接。活动结束后，收集参与者的意见和建议，以便改进和优化未来的学术活动。安排专人负责活动记录和拍照，以便后续宣传和总结。对本次活动进行总结，提炼成功经验和不足之处，为今后的学术活动策划和执行提供参考。

CHAPTER学习资源建设与管理03

整理与归类图书资料对采购回来的图书进行整理、分类、编目和上架，方便师生借阅和查询。设立特色书架与推荐专区根据学科特点、时事热点和师生需求，设立特色书架和推荐专区，引导师生阅读。筛选并采购新版图书及期刊与出版社、书店合作，定期更新图书馆藏书，确保师生能够及时获取必威体育精装版的学术成果和阅读资源。更新图书馆藏书及期刊

定期检查与保养设备对电子阅览室的计算机、打印机、扫描仪等设备进行定期检查和维护，确保设备正常运行。更新软件与系统及时更新电子阅览室的操作系统、办公软件、杀毒软件等，确保师生能够顺畅地使用电子资源。处理设备故障对出现故障的设备进行及时维修或更换，确保电子阅览室的正常使用不受影响。维护电子阅览室设备正常运行

123通过校园网站、社交媒体等途径宣传和推广各类在线课程，鼓励师生利用课余时间进行自主学习。宣传与推广在线课程组织相关的培训和指导活动，帮助师生熟悉并掌握各类在线资源平台的使用方法和技巧。培训与指导师生使用资源平台收集师生在使用过程中遇到的问题和建议，及时向平台提供商反馈并寻求解决方案。收集与反馈使用意见推广在线课程及资源平台

分析需求与制定方案对收集到的需求进行分析和整理，制定针对性的资源配置方案。调整与优化资源配置根据方案调整和优化学习资源的配置，提高资源的利用率和满足度。调查问卷与访谈通过发放调查问卷、组织访谈等方式收集师生对学习资源的需求和意见。收集师生需求，优化资源配置

CHAPTER学风建设举措推进04

策划并发布优秀学子风采展示活动方案，明确活动目的、参与对象、展示内容等。邀请各学院推荐优秀学子，收集并整理其学习成果、实践经历、荣誉奖励等素材。通过线上线下相结合的方式，如官方网站、微信公众号、宣传栏等，对优秀学子进行广泛宣传，树立榜样，激励广大学生。宣传优秀学子风采展示活动

邀请专家学者或优秀学生代表担任主讲嘉宾，分享学习经验、学习方法等。通过互动环节，鼓励学生提问、交流，增强班会或讲座的实效性。制定学风主题班会或讲座计划，确定主题、时间、地点和参与人员。组织开展学风主题班会或讲座

制定课堂纪律检查和督导工作方案，明确检查内容、方式、频次等。