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小学四年级上册劳动教

案课程

Coca-colastandardizationoffice【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

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四

年

级

上

册

劳

动

教

案

1、洗内衣

教学目标：

1．通过学习，知道洗衣物的主要步骤，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法，还要

用不同的洗涤用品。

2．认识几种常见衣物的洗涤标识。

3．通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。

教学重难点：认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。

教学准备：衣物质地标识，衣物洗涤说明标识等。

教学过程：

一、谈话导入：

谈话：你平时在家要洗衣服吗事怎么洗涤的看到家长又是怎样洗衣物的主要分哪几个步骤

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根据学生回答，相机板书：浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干

二、学习新知。

1、出示几件质地不同的衣物，提问：这几件衣物可以一起洗吗为什么

2、认识衣物质地标识和洗涤说明标识。

（出示）让学生自己认自己记，然后逐个出示各种标识，让学生说说代表的意思。

把刚才几件衣物拿出来，让学生说说各是什么质地，该怎么洗要注意些什么

3、学文明理：

阅读课文，想一想：

1）洗内衣有那些步骤

2）洗内衣要注意什么

4、看书学习正确的洗涤方法。

5、说一说：交流一些便捷的，有创意的好方法。

三、拓展活动

1、动手实践时的注意事项。

2、查阅信息，获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。

3、根据自己所带要洗的衣物，说说应该用什么洗涤用品

1）了解为什么不能用洗衣粉洗衣物的道理。

2）阅读小知识：洗涤剂的选择与使用

四、评价。

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2、鞋的清洁

教学目标：

1.学会刷洗自己的鞋子和保养各种鞋。

2.替父母洗鞋，表达一份孝心

教学准备：课文插图

教学过程：

一、导入

我们每天都要穿鞋，鞋不但能保护我们的双脚，还便于我们行走跑步和锻炼，清洁鞋

也有很大的学问，今天我们就一起来了解鞋的清洁。

二、学习新课

1.读课文，说说鞋的清洁

2.找一找，怎么保持鞋的清洁卫生

A.学生互相说一说

B.学生说老师板书

勤刷洗勤晾晒

三、巩固练习;

1.学会刷洗自己的鞋子吗

2.替爸爸、妈妈洗鞋，表达一份孝心。

3．学会清洁和保养各种鞋。

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3、折叠衣裤

教学目标：学会折叠衣裤，培养学生的动手能力，教育学生自己能做的事要自己做。

教学过程：

一、学习课文：

1.折叠衣裤的的好处，

2.折叠衣裤的方法

3.试一试，叠一叠

二、议