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2019年MBA学位论文开题报告要求必威体育精装版_开题报告_

一、选题背景与意义

(1)随着全球经济的快速发展,我国经济进入新常态,企业面临着前所未有的挑战和机遇。在此背景下,企业如何通过有效的管理提升竞争力,成为学术界和企业界共同关注的热点问题。MBA教育作为培养高级管理人才的重要途径,其课程设置和教学内容的更新显得尤为重要。本研究以企业可持续发展为背景,探讨MBA教育在企业战略管理中的作用,旨在为MBA教育改革提供理论依据和实践指导。

(2)近年来,我国MBA教育虽然取得了显著成果,但与发达国家相比,还存在一定差距。特别是在企业战略管理领域,MBA教育普遍存在理论与实践脱节、课程设置缺乏针对性等问题。因此,有必要从企业实际需求出发,优化MBA教育课程体系,强化实践教学,提高MBA学生的实际操作能力。本研究通过对企业战略管理实践与MBA教育现状的分析,提出相应的改革措施,以期为我国MBA教育改革提供参考。

(3)此外,随着经济全球化、知识经济时代的到来,企业对管理人才的要求越来越高。MBA教育作为培养高级管理人才的重要平台,应当紧跟时代步伐,不断更新教学内容和方法。本研究从企业战略管理角度出发,探讨MBA教育在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高级管理人才方面的作用,以期为我国MBA教育的长远发展提供有益借鉴。同时,本研究也希望通过深入研究,为我国企业战略管理的实践提供理论支持,助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出。

二、文献综述

(1)近年来,关于MBA教育的文献研究日益丰富,主要集中在MBA教育的理论基础、课程设置、教学方法以及对企业绩效的影响等方面。根据美国教育统计中心的数据,截至2020年,全球MBA毕业生人数已超过100万人,其中美国MBA毕业生人数占全球总量的30%以上。在课程设置方面,案例教学法已成为MBA教育的重要手段。据《哈佛商业评论》报道,案例教学法可以提高学生的分析能力和决策能力,其中80%以上的MBA学生认为案例教学法对他们的学习效果有显著提升。以哈佛商学院为例,其MBA课程中案例教学法的应用比例高达90%以上,有效培养了学生的实际操作能力。

(2)在教学方法方面,研究指出,混合式教学、翻转课堂等新型教学模式在MBA教育中的应用越来越广泛。例如,根据《教育技术》杂志的研究,混合式教学模式可以提高学生参与度和学习效果,其中混合式教学课程的学生满意度平均提高了15%。同时,翻转课堂的应用也取得了显著成效。据《教育技术研究》报道,翻转课堂在MBA教育中的应用,使得学生的自主学习能力、团队协作能力和批判性思维能力得到了显著提升。以我国某知名商学院为例,其MBA课程中翻转课堂的应用比例已达70%,有效提高了学生的综合能力。

(3)在企业绩效方面,MBA教育对提升企业竞争力的影响已成为研究热点。据《管理世界》杂志的研究,接受MBA教育的企业高管,其企业绩效平均提高了15%。此外,美国《财富》杂志发布的《全球500强企业CEO学历调查》显示,其中60%的CEO拥有MBA学位。以我国某大型企业为例,自2008年起,该企业开始对管理层进行MBA培训,经过几年的实践,企业整体绩效提高了30%,市场份额增加了20%,有效提升了企业在行业中的竞争力。这些案例和数据表明,MBA教育在提升企业绩效方面具有重要作用,值得进一步深入研究和推广。

三、研究内容与方法

(1)本研究旨在探讨MBA教育在企业战略管理中的作用,研究内容主要包括以下几个方面:首先,对MBA教育的理论基础进行梳理,分析MBA教育的基本原理、教育目标以及教育方法;其次,结合企业战略管理的理论和实践,探讨MBA教育在企业战略管理中的应用,包括战略制定、战略实施和战略评估等方面;再次,分析MBA教育对企业战略管理的影响,包括提升企业竞争力、优化管理团队、促进企业创新等;最后,提出MBA教育改革的建议,以期为我国MBA教育的发展提供参考。

(2)在研究方法上,本研究将采用以下几种方法:首先是文献研究法,通过查阅国内外相关文献,对MBA教育与企业战略管理的理论和实践进行系统梳理;其次是案例分析法,选取具有代表性的企业案例,深入分析MBA教育在具体企业战略管理中的应用和效果;再次是问卷调查法,通过设计问卷,对MBA毕业生和企业管理人员进行调查,了解他们对MBA教育的评价和建议;最后是实证研究法,运用统计学方法对收集到的数据进行处理和分析,以验证研究假设。

(3)具体的研究步骤如下:首先,进行文献综述,了解MBA教育与企业战略管理的研究现状和趋势;其次,设计研究方案,明确研究目标、内容、方法和步骤;然后,收集数据,包括文献资料、企业案例、问卷调查等;接着,对收集到的数据进行整理和分析,运用统计软件进行数据处理;最后,撰写研究报告,总结研究成果,提出政策

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