一年级语文上册9字与拼音二jqx教案北师大版.docVIP

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第九单元《字与拼音(二)》jqx

课题

第九单元《字与拼音(二)》jqx

课时支配

1

学习

目标

1．看图学习jqx声母，读准音，记住形，正确书写。

2．学习与单韵母的拼读。

3．相识3个字“鸡、七、习”。

重点难点

声母jqx发音及拼读识字。驾驭拼读方法，正确拼读。

课前打算

插图、拼音卡、汉字卡。

基本环节

集体资源

个人增减

预习要求

复习学过的字母，看本课插图，认一认，尝试读。

学习过程

一、干脆导入：我们一起相识拼音王国里最有意思的声母。

1．谁能说说图上画了什么？（指名说）

2．今日咱们要相识的声母就和这三副如图有点关系。

二、学习新声母：

（出示：jqx贴在相应的位置）猜一猜它们叫什么？

1．小组内自学，探讨结果。

2．汇报学习结果，师订正，师生共同评价。

编顺口溜：一只小鸡jjj，一个气球qqq，一个西瓜xxx。

3．练习jqx与韵母相拼。

4．出示“鸡、七、习”，学生认读。评一评,改一改

5．嬉戏形式练习拼读。

6．比一比，赛一赛，争做有心人。

出示：gǔhúkūjúqǔxū

你发觉了什么？（找寻jqx与ü的拼读规律）

小结：顺口溜：小ü小ü有礼貌，见了jqx就脱帽。

拓展延长

想一想，说一说，你知道那些和ü相拼得音节？

细致视察查字表中的音节，你能不能发觉新的问题？

课后作业

复习本课字母和音节。

课堂反思