2025年广东省中考历史二轮复习课件：中考命题新趋势主题一+跨学科主题学习.pptxVIP

中考命题新趋势主题一跨学科主题学习;2022年版的新课标专门设置一个“跨学科主题学习活动”板块，也规划

了10%的课时安排。从近几年全国各地中考命题趋势看，跨学科主题学习

考查均占有一定比例。所谓跨学科主题学习，就是从特定的问题意识出发，

将分散在不同地方的内容整合在一起，让学生形成既在时段上纵通、又在

领域上横通的通史意识;同时借助不同课程所学的知识和方法，培养学生多

角度分析问题和解决问题的能力。下列为课标列举的十大学习主题。;一、中华英雄谱;【主题集训】;2.董存瑞（1929—1948），1945年7月参加八路军。1948年5月25日，参加隆

化战斗，身为爆破组长的他率领全班连续炸掉4座炮楼、5座碉堡。部队在

冲锋时遇到一座隐蔽的桥型暗堡中的机枪猛烈火力的封锁。他抱着炸药包

冲到桥下，发现无处安置炸药，而总攻时间已到，于是毅然托起炸药包抵

住桥身炸毁暗堡，以自己的生命为部队开辟了前进道路。英雄董存瑞牺牲

于();3.社会主义建设时期，涌现出了一批“感动中国”的英雄模范人物。王进喜、

焦裕禄、雷锋、邓稼先成为这个时代的典型和象征。他们身上共同体现了

();4.习近平总书记说“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出”。九

年级1班围绕“中华英雄谱”主题开展一次项目式学习，请你一起参与。阅读

材料，完成下列要求。;材料一【戏剧中的英雄】;材料二【音乐中的英雄】

百年痛史湿战衣，千堆忠骨掩萃旗。万里危城风飘絮，烽火南关存一

息。龙潭卧虎听风雨，短衣草履古来稀。迟暮丹心驻战马，再听一声，卖

荔枝。山河破碎，英雄无觅，残花遍地重收拾。冲冠而起，我在这里，断

鸿声中吼一句。十万众山，听我号令，誓用狼血祭龙旗。……

——摘编自《冯子材·南关令》（作词：谢勇云;作曲：方舒;演唱：周澎）;材料三【家书中的英雄】;（1）根据材料一并结合所学知识，分析沪剧《邓世昌》演绎了一个怎样的

英雄形象。;（3）材料三中“用实际行动来教育你”传递了赵一曼对儿子怎样的期待？折

射出了怎样的抗战精神？;（4）如果你是一位革命历史纪念馆的宣讲员，任选一位英雄（示例除外），

撰写宣传稿，表达你的崇敬之情。（100字左右）;二、小钱币，大历史;1.货币发展趋势及反映现象;2.中国古代货币发展

（1）趋势：从币制混乱到币制统一;从地方铸币统一为中央铸币;从金属货

币发展为纸币。

（2）原因：由币制混乱到统一是因为秦统一六国，建立起大一统的中央集

权制国家;汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱;由于商品经济的发展，

对货币的需求量增加，货币由金属货币向纸币转变，从侧面反映了宋代商

业贸易的繁荣;新航路开辟后，白银大量流入中国。

（3）影响：币制统一有利于促进各地之间的经济交流与发展;铸币权收归

中央，对稳定政局和促进经济发展起了重要作用;纸币的出现便利了商品经

济的发展和商业贸易的繁荣;白银流入中国刺激了东南沿海地区经济的发展。;3.货币现象见证中国与世界的关系;【主题集训】;6.20世纪20年代前中期，中国境内流通的货币主要有银元、铜钱和纸币，

此外还曾出现日籍银行发行的纸币在东北三省流通，法国银行发行的安南

纸币在云南、广西流通的局面。上述局面反映了当时();8.货币与贸易息息相关，关乎国计民生。阅读材料，完成下列要求。

材料一明代前期徽州祁门土地买卖契约统计;（注：宝钞为明代发行的纸币）

——摘编自傅衣凌《明代前期徽州土地买卖契约中的通货》

材料二洪武八年，朱元璋开始造大明宝钞，规定一贯宝钞折白银一两，不

允许以金银直接交易，“违者治罪”。到了宣德末年，银一两可抵宝钞千余

贯。正统元年开始，明政府把江南地区的赋税一概折银征收，规定米麦一

石折银二钱五分，运往京城。景泰三年，在京文武官吏的俸禄一律按市价

给银。

——摘编自白寿彝《中国通史》等;材料三明朝晚期，一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成。其中，西

班牙找到的从墨西哥的阿尔普尔科到菲律宾的马尼拉，再到澳门的航路，

被称为“太平洋丝绸之路”。西班牙商人将中国生产的生丝、丝织品、棉布、

瓷器等产品运到墨西哥，交换白银，再运至马尼拉。此后，美洲白银陆续

流入中国。据学者保守估计，16世纪中期至17世纪中期一百年间，中国获

得了世界白银产量的四分之一至三分之一，这进一步刺激了中国东南沿海

地区经济的发展。

——摘编自樊树志《国史十六讲》等;（1）根据材料一概括洪武至成化年间，徽州祁门土地买卖中主要通货的变

化，并运用材料二加以解释。;（2）根据材料三并结合所学知识，简析“太平洋丝绸之路”形???的原因。;9.【货币承载历史】;材料二下图是根据《隋书·食货志》等制作的南北朝时期各地区货币使用

情况示意图;（2）根据材料二中的示意图，指出河西走廊、岭南