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案

第3课学会反思

★第一框【生活离不开反思】

活动园1：六(1)班正在开班会，班主任王老师提出了一个问题。同学们经

过思素，争先恐后地发言。

问题：小学阶段你印象最深刻的一件事是什么?为什么这件事给你留下这么

深刻的印象?

①竟选班长落选这件事令我印象最深。当时我很难过，也从中知道了自己

的不足。

②我印象最深刻的是五年级暑假参加夏令营。第一次离开父母，生活中的

问题都要自己解决，我发现有很多享情自己都不会做。

③我印象最深刻的是，去年跳绳比赛前，我练了半个月，成绩提高很快。

真的是一分耕耘一分收获。

④我印象最深刻的是我生病了，老师背我到医院去看病。让我真正地感受

到老师像父母一样爱我们。

当你这样回忆和思考的时候，其实你就是在反思。

活动园2：

1.结合自己的亲身经历，说一说你的反思经验。

①昨天，同桌建议我参加演讲比塞，但是我害怕失败，不敢参加。我这么

做究竟对不对究?我要好好想一想。

②考试的成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过。查看问题出在哪

里。

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2.你有过这样的尝试吗?你所反思的是什么事情?进行了怎样的思考?

我也有过这样的尝试。①几年了，我交的朋友并不多，让我来回忆一下我

交友的想法、做法，寻找一下问题出在哪里；②每天晚上睡觉前，我都把当天

学习到的知识在大脑里回顾一遍，看看还有哪些没掌握。

活动园3：

1.对下面两个同学的观点，你怎么看?

①过去的事情就让它过去呗!想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的

呢，多累啊!

②晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错

误。

反思这件事一点都不让人开心。

【这两个同学的观点是不对的。反思可以使人进步，反思的内

容和方法也很多，不只是失败和错误】

2.对前面两个同学提出的困惑，你有什么想说的吗?

①反思虽然不能改变已经发生的事情，但是可以改变；

②反思的内容不仅仅是失败和错误，还有成功的经验和做法；

③反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的，它可以让我们

下定决心改正错误，弥补缺点和不足，制订更明确的目标。

活动园4：回忆最近的一次班级活动，如春游、联欢会、辩论赛、运动会

等，思考下面的问题。

①在这次活动中，你担任了什么角色?表现如何?如果可以重来一次，你会

为活动做些什么?

②哪些同学对这次活动的贡献特别大?你认为他们身上有哪些值得自己学习

的地方?

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③在活动组织和进行的过程中，有哪些环节处理得比较好?有哪些方面需要

改进?问题：由这个任务可以看出，反思对我们有什么意义?

①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力。

②反思可以让我学习别人的优点。

③反思可以让我发现自己的缺点和不足。

④反思可以让我发现今后奋斗的方向。

★第二框【养成反思好习惯】

讨论交流2：反思的方法

①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。

②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?

③在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?

④如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎样做?

活动园5：

10月11日天气:睛

今天的语文课轮到我和同桌罗康进行课前演讲。我太紧张了，把幻灯片放

得一会儿快一会儿慢。没有画面的同步配合，罗康的发言干巴巴的，还时不时

忘词。

最后，我们的演讲只得了一个